老師好,我們判斷一項(xiàng)新業(yè)務(wù)是否 可以開展時(shí),通過判斷RAROC是否大于hurdle rate來決定該項(xiàng)業(yè)務(wù)是否可以開展。RAROC可以理解為開展新業(yè)務(wù)所需風(fēng)險(xiǎn)資本的回報(bào)率,hurdle rate可以理解為公司正常經(jīng)營(yíng)所需的最低回報(bào)率,請(qǐng)問為什么hurdle rate僅考慮普通股股東和優(yōu)先股股東的回報(bào)率,而沒有考慮債主的回報(bào)率呢?新業(yè)務(wù)的回報(bào)率應(yīng)該要求能夠覆蓋公司的股權(quán)回報(bào)+債權(quán)回報(bào)?
課上說回測(cè)是模型輸出與市場(chǎng)真實(shí)數(shù)據(jù)比較。這道題的意思是說回測(cè)除了用真實(shí)數(shù)據(jù)還可以用假設(shè)收益來與模型輸出進(jìn)行比較的意思嗎?
C選項(xiàng)怎么錯(cuò)了?答案中說的是杠桿,但是題目中是杠桿率啊,杠桿率大,杠桿小再確保高收益,難道不是ERM的目的嘛?
講義公式?jīng)]有除以三年,為什么這除以三年?
百題41,A選項(xiàng),為什么rho是1?rho是1的話,那豈不是每?jī)蓚€(gè)風(fēng)險(xiǎn)之間還要加一個(gè)2倍的風(fēng)險(xiǎn)相乘?如果rho是0,這關(guān)聯(lián)項(xiàng)全部為0,最后才是簡(jiǎn)單的相加匯總啊
請(qǐng)問老師,說法2錯(cuò)在哪里?
請(qǐng)問老師,習(xí)題集307題答案是哪個(gè)?后面附的答案不像是這題的
老師pra和fca的區(qū)別能再講一下嘛
老師這題A為什么不對(duì),是不是理解是解決辦法不是一個(gè)影響credit risk 的要素?
老師這題為什么選A沒明白
老師,為什么confidencelevel越低,能減少風(fēng)險(xiǎn)資本金呢?我的理解是如果confidencelevel低的話,意味著UL更多,那riskcapital應(yīng)該準(zhǔn)備更多???謝謝老師講解
不懂就問,疫情怎么能屬于工傷呢?怎么能屬于第7類操作風(fēng)險(xiǎn)呢?謝謝
最后面的exercise,long-tailed_to_the_right是指長(zhǎng)尾在右側(cè),也就是右偏的分布嗎?
請(qǐng)問劃綠線這里的business opportunities assessment應(yīng)該如何理解?
老師PPT54-61頁沒講啊,是直接漏掉了還是沒錄上啊
程寶問答