金程問(wèn)答
老師，為什么方差的定義式是上面那個(gè)公式，計(jì)算公式是下面那個(gè)？為什么會(huì)長(zhǎng)的不一樣？
從畫框公式得出futures rate 永遠(yuǎn)低于forward rate，為什么這一頁(yè)還寫相關(guān)性為正，futures rate 低，還有為什么相關(guān)性為正，futures rate 低
這道題利息折現(xiàn)的話n是不是應(yīng)該是29？利息不是從1年末開(kāi)始發(fā)行的嗎？
SML is the graph of the CAPM 怎么理解？一個(gè)是資本資產(chǎn)定價(jià)模型，一個(gè)是證券市場(chǎng)線，兩者之間有什么聯(lián)系啊
這個(gè)題中波動(dòng)率微笑圖像向右下傾斜，怎么判斷圖形左邊代表?yè)p失還是右邊代表?yè)p失呢？是因?yàn)閘ong了這個(gè)stock，所以圖像左邊為損失嗎？
Incremental CVA的問(wèn)題，附圖截自原版書p348。 關(guān)于inremental CVA有兩個(gè)描述不理解（上下兩個(gè)劃線處） 1.說(shuō)CVA基于（depend on）交易的順序，但是不隨“后續(xù)交易”（subsequent transaction）改變而改變，這該怎么理解呢？ 2.第二處劃線說(shuō)，Incremental CVA里，EE可能是負(fù)數(shù)即CVA是正數(shù)。這里雖然可能說(shuō)的是netting效果，但EE是不是應(yīng)該最小值取0?之前在答疑板塊問(wèn)過(guò)老師CVA的類似問(wèn)題，說(shuō)是EE和EPE，不會(huì)取負(fù)值，最小值也是0。這里看來(lái)好像有矛盾了，那究竟如何理解EE取值呢？ 還請(qǐng)老師指導(dǎo)，謝謝
老師，我問(wèn)一下，這幾個(gè)圖在哪里講過(guò)，我不是太理解為什么這么畫？還有你說(shuō)的0.5是什么意思？還有你說(shuō)的當(dāng)是第一個(gè)圖時(shí)，越接近到期日對(duì)價(jià)格影響越大又是什么意思？覺(jué)得你講課實(shí)在太快了。嘿嘿，謝謝老師。
老師 請(qǐng)問(wèn)第三張圖片 最后為什么是150million？
老師可以解答一下這道題嗎？ 謝謝
老師，這句話怎么理解呢？
這個(gè)插值混合法是什么東西？完全沒(méi)有概念……可否再簡(jiǎn)單說(shuō)一下？
請(qǐng)問(wèn)211題，III錯(cuò)在哪了
這道題的B答案也有問(wèn)題吧？不是baring銀行要去recover之前的損失， 而是這個(gè)人隱瞞了損失，并且試圖去recover。
老師 美式看漲期權(quán)不是不會(huì)提前行權(quán)嗎？那最后那道例題算的紅利的怎么回事？
short bull spread？ 圖形就是Bear spread?
程寶問(wèn)答
