t 為什么不是1.645 而是1.96
老師,這道題說了99%,是不應(yīng)該選A
老師 請(qǐng)問這道題CD選項(xiàng)怎么選擇呀 謝謝老師
老師,這道題目我的解題方法圖二,是哪里出的問題?謝謝!
老師497題凸性如何計(jì)算?
老師,請(qǐng)問這三個(gè)概率是怎么算出來的???有些忘記了
老師,此題解析p4=p3(1+f3'4),f(3,4)=p4/p3-1,帶入數(shù)字時(shí)為85.16/79.81-1,拍p3和p4數(shù)字是不是代反了???如果是代反了,答案好像也不對(duì),是負(fù)數(shù)。如果用先求出即期R3和R4,再解f(3、4),答案也是負(fù)數(shù)。
請(qǐng)問答案的1.072是怎么來的
這里那么多內(nèi)容要記嗎
這個(gè)題目問題是什么意思啊
老師請(qǐng)問為什么第一道題的解析是把10個(gè)loans獨(dú)立開,結(jié)果直接乘以10,這道題卻又分別考慮3個(gè)債券的違約情況了?
第四個(gè)選項(xiàng)咋
老師,這個(gè)“to land on its edge twice out of every 100 flips”,中的“out of”是什么意思?這句話就是每100次投擲,有2次在邊緣的意思吧,我還以為除了100次拋擲,還有2次在邊緣?
老師,這題2和4哪里不對(duì),wrong way不就是pd和exposure正相關(guān)嗎?
可以有個(gè)清晰的歸納嗎,基礎(chǔ)班的和強(qiáng)化班在這部分都有點(diǎn)散亂,記不住,能夠分別畫一下圖形,并用中文歸納一下每個(gè)圖形為什么長(zhǎng)這樣嗎?(視頻里的解釋性描述都是說說就算了,記不住,有文字和圖片印象會(huì)深刻些)
程寶問答