pathyway里，這個(gè)表格。為什么bottom-up的systemic方法也是diversified的？自下而上的方法不是從個(gè)股做起嗎？分散化從何而來？
還是之前的問題 關(guān)于這個(gè)壟斷的知識(shí)點(diǎn) 需要掌握嗎 是不是不在考綱內(nèi)了 還是低頻考點(diǎn)？
請(qǐng)問下 這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在今年考綱里嗎？ 強(qiáng)化班沒聽老師提及
這個(gè)已經(jīng)知道P和E，求MR，可以給個(gè)例子嗎？
老師在中間提出的泰勒公式是什么意思？是要說明什么？
這題沒講明白 P=MC為啥要補(bǔ)貼
老師，這兩個(gè)題目，答案矛盾了，正確答案應(yīng)該是幾個(gè)月？24還是36
答案分析是非現(xiàn)金，選項(xiàng)是現(xiàn)金，哪個(gè)是正確的
為什么delta Q/ delta P 一樣
公司信貸第43分40秒，按照貸款經(jīng)營(yíng)模式分類，最后一個(gè)到底是特定貸款還是長(zhǎng)期貸款？？？？
這里的B選項(xiàng)老師解釋錯(cuò)了吧，這里明明說的是貨幣的外匯價(jià)值減少而不是老師翻譯的外匯儲(chǔ)備減少，因?yàn)榇藭r(shí)利率上升，外國(guó)資本流入，本幣升值，所以賣出外幣買入本幣，這里應(yīng)該是外匯儲(chǔ)備減少，同時(shí)貨幣的外匯價(jià)值上升
這題是多選題？
請(qǐng)問一下，就自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型而言，在哪個(gè)階段考慮多場(chǎng)景分析？是折現(xiàn)率水平嗎？具體如何做呢？
老師，中間這句話If taxpayers reduce current ....這一段中說的 repay the principal and interest on the debt the government issued to fund the increased deficit怎么理解？
老師上課說的美聯(lián)儲(chǔ)從2018年開始連續(xù)9次加息，為什么跟我搜索的不太一樣？能麻煩老師解釋一下嘛，因?yàn)椴惶私馑灾荒苌暇W(wǎng)查，然后就發(fā)現(xiàn)這個(gè)好像有點(diǎn)不一樣？
金程問答