老師 39 40沒看懂
老師 13 沒看懂
4 沒看懂 老師
老師 457 沒看懂
想問t/z statistic 証明題,要reject test 推翻的那個(gè)數(shù)應(yīng)該是放前還是放後? (Mean - H0) / SD Or (H0 - Mean) / SD
老師你好,reading33第二個(gè)case的第八問,terminal value 怎么算??
判斷current account的balance時(shí),在講到投資融資產(chǎn)生的income,比如dividend interest,老師說融資產(chǎn)生負(fù)的現(xiàn)金流,但是融資應(yīng)該在capital account中,融資產(chǎn)生的interest才在current account中,是正的現(xiàn)金流,如果按照老師的說法,那么投資也應(yīng)該產(chǎn)生負(fù)的現(xiàn)金流,并且放在current account中
這個(gè)題為什么不能選D。。。。。。
發(fā)了紅利股價(jià)降低 為啥呢
一個(gè)地方不明白 這個(gè)人活2年 保費(fèi)要折現(xiàn)2次能理解 不過賠付為什么也要折現(xiàn)2次 我就是覺得我畫框的地方?jīng)]必要加上去 求解
如何用計(jì)算器來計(jì)算,得出PV得12.288,傳統(tǒng)如答案這樣加在考試時(shí)不現(xiàn)實(shí)
老師 請問B選項(xiàng)為什么不正確
老師您好 第七題不是很懂,這個(gè)問題從來沒想到過,股票的內(nèi)在價(jià)值 被低估時(shí)才大于market value吧? 我在衍生品里也看到過內(nèi)在價(jià)值 但對于equity和衍生品 不完全一樣吧?
請問這兩道題怎么做,謝謝
IFRS9規(guī)則下的話歸類改變是否也和原來IFRS規(guī)定一樣,只能AFS和HTM之間變化?