金程問(wèn)答老師,請(qǐng)問(wèn)題目中給的risk premium在這道題里就沒(méi)用是嗎?名義無(wú)風(fēng)險(xiǎn)收益率和要求回報(bào)率有什么關(guān)系嗎?
幫忙看一下這道題怎么算出答案的,計(jì)算器應(yīng)該怎么按?
老師,c用什么分布呢
老師我們總體要是正太分布是不是不管樣本大 小是多少,樣本均值一定是正太分布
老師好,做題有一些亂了,請(qǐng)問(wèn)什么時(shí)候用雙尾表,什么時(shí)候用單尾表呀。如果給了單尾表,怎么轉(zhuǎn)化成雙尾呀。我記得基礎(chǔ)課老師有講到,但是找不到了,希望您的解答呀
老師,請(qǐng)問(wèn)這里的兩句話分別是什么意思,還有在估計(jì)時(shí)候的一些單詞都指代什么,例如estimator,parameter,parameter estimate,這些名詞在哪里可以看到解釋嗎
卡方分布 屬于 非參數(shù)檢驗(yàn)嗎?
整個(gè)b0和b1的推導(dǎo)也沒(méi)有用到OSL方法啊,誤差項(xiàng)的平方和 SSE 最小在哪里體現(xiàn)的?
麻煩老師詳細(xì)講解一下每個(gè)選項(xiàng)。謝謝!
老師好,對(duì)于數(shù)值型數(shù)據(jù)可以用scatter plot分析joint variation,也就是兩個(gè)變量之間的相關(guān)關(guān)系(正相關(guān)或是負(fù)相關(guān)),但是對(duì)于分類型數(shù)據(jù)而言,如何通過(guò)contingent table反應(yīng)兩變量之間正相關(guān)或負(fù)相關(guān)呢?
能不能幫我找一下去年單老師講數(shù)量那門(mén)課排列組合問(wèn)題中貼標(biāo)簽問(wèn)題的具體講解部分?今年這2個(gè)視頻舉得例子的不是很清楚,想看去年單老師舉得小球的例子
老師好,幫我看看數(shù)量題基礎(chǔ)題Reading2的第26題的B,C選項(xiàng)怎么計(jì)算好嗎,謝謝
2022年5月對(duì)應(yīng)的新考綱是刪除了切比雪夫不等式的相關(guān)考點(diǎn)嗎?
Confidence interval estimate,會(huì)需要會(huì)算方差未知t分布的區(qū)間嗎?我看課后習(xí)題都是算z分布的
老師,問(wèn)題請(qǐng)看第二張圖
程寶問(wèn)答