老師，計算出來的檢驗統(tǒng)計量大于關鍵值，就可以拒絕原假設，這里說P值小于α可以拒絕原假設，不太明白這之間的關系
老師，1減去二類錯誤的概率不就是一類錯誤的概率么，那不是跟A選項一個意思么
老師請問，正態(tài)分布那個章節(jié)中，低峰肥尾還是瘦尾 是要怎么判斷的？
老師可以說明一下二叉樹和Bayes Formula之間的關系 為什么少一個乘P（A）嗎？用二叉樹的時候不用乘PA，那什么時候需要乘PA呢？
老師，這道題沒有明白板書的意思。?？梢赃@樣么，先算出股票的名義收益率，也就是（120-112）/112=0.0714；然后根據(jù)有效年利率EAR=E的R次方減一，也就是E的0.0714次方減去1，等于0.074，也就是7.4%
老師您好！這個有沒有教材，或講義頁面截圖？麻煩您提供下 老師沒有跟我們講呀 謝謝
這2句話麻煩老師詳細講解一下謝謝！
麻煩老師列一下計算公式吧。謝謝！不用計算器的方式或定性判斷的方式。
老師，這題可以先算有效年利率EVR，然后再第一年復利3次第二年復利2次第三年復利一次第四年不用復利直接加上呢？
請問老師紅框里那一步?jīng)]看懂是怎么得出結論的，煩請解答，謝謝！
為什么此處是負1.96，不是正的
老師，請問怎么看表到底給的單尾還是雙尾，比如這張表是看不出的，實際是自己背的95%為1.96。能不能總結下那些情況下查表是單尾和雙尾
這題的答案是不是不對，前面才說了樣本峰度3，32題怎么就選了樣本峰度4
老師，想請問這道題為什么沒有consistency呢？
36題目，EBIT/I這公式是在哪一章？相關的知識點是什么？考試占比大嗎？
程寶問答
金程問答
