金程問(wèn)答
都是對(duì)信息含義不明確的詞語(yǔ)做解釋或修飾，所以同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別是啥
從that開(kāi)始，后面一整句不都是解釋前面strict standards conduct么，這應(yīng)該也是個(gè)從句格式？具體是什么從句我也不知道??，還是說(shuō)我理解的不對(duì)？
為啥沒(méi)有整句的那種翻譯，最后的那句the loss from the distortion of resource allocation完全不懂啥意思，機(jī)翻也是很迷的那種
請(qǐng)問(wèn)為什么老師說(shuō)的利率上升，價(jià)格下降？可以詳細(xì)解釋一下嗎？
第二個(gè)從句不能理解10 percent of any money deposited with them表示的含義，如果說(shuō)的是存款的10%，寫(xiě)一個(gè)10 percent of money deposited是不是就可以了，加上any 和 with them是表達(dá)了什么沒(méi)有理解
全球網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)信息，僅因?yàn)闀r(shí)差，導(dǎo)致部分人不能使用該信息，這就屬于Non-public信息嗎？交易者不能用該信息做交易決策？是不是我理解有誤？？
30分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間和30分鐘的中間休息時(shí)間，可以用來(lái)做題的嗎？還是一定要等30分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間或30分鐘的休息時(shí)間結(jié)束了才可以開(kāi)始做題呢？
剛老師說(shuō)，道德調(diào)到教材最后一個(gè)章節(jié)了。 然后又說(shuō)在考試中，ethical是在session one考。 是這樣嗎？
此處的so that和結(jié)果狀語(yǔ)從句的so that 有什么區(qū)別，怎么區(qū)分
應(yīng)收賬款和應(yīng)付帳款算在現(xiàn)金流里嗎？
老師，why后面是主語(yǔ)從句么
right shoulder怎么理解？
includes all changes in equity during a period except those resulting from investments by owners and distributions to owners; 這句話(huà)怎么理解？ 綜合收益包括了所有權(quán)益內(nèi)發(fā)生的變化，除了那些自身投資產(chǎn)造成的結(jié)果還有分配給所有者的？ 未分配利潤(rùn)不是也包括在了綜合收益里面嗎？
如果，A賣(mài)給b面粉，b用面粉做成面包賣(mài)給c，那么，最終GDP是包括了面粉的嗎？面粉算最終的產(chǎn)品嗎？
assume that inefficiencies exist that may be exploited to earn positive return after adjusting for beta risk 這句話(huà)怎么理解？
程寶問(wèn)答
