金程問(wèn)答stagflation,講解老師為什么說(shuō)調(diào)控產(chǎn)量,物價(jià)水平進(jìn)一步上升?產(chǎn)出增加不是應(yīng)該物價(jià)下降嗎?
老是這一題,問(wèn)mostLikely能夠調(diào)節(jié)的情形,如果說(shuō)選C只是因?yàn)樗鳛橐粋€(gè)具體情形來(lái)看更具有針對(duì)性的化,QE對(duì)于A和B調(diào)節(jié)的局限在哪?A和B本質(zhì)區(qū)別在哪?
這道題A為什么不對(duì)?
這道題不太理解,計(jì)算national income不是應(yīng)該去除CCA就是攤銷部分,A/B都算在內(nèi)嗎?
合謀的條件是多而小容易嗎?
老師,discourage worker不是不能失業(yè)人口嘛,那這樣的話應(yīng)該也算labor force 為什么會(huì)算labor force下降呢?
deflation時(shí)為什么說(shuō)政府收入減少和貨幣政策對(duì)抗defaltion不對(duì)呢
老師,您好,這頁(yè)講義里面最后一句話說(shuō)進(jìn)口商品價(jià)格下降,出口商品價(jià)格增加,是為什么呢?
什么叫create externalities
經(jīng)濟(jì)滯脹,既然調(diào)整AD曲線會(huì)陷入兩難,政府為什么不調(diào)整AS曲線而是調(diào)整AD曲線呢?
老師,什么是標(biāo)普500指數(shù),我不炒股麻煩講一下
這題的答案怎么沒(méi)有涉及到匯率的年化?
Interdependence among competitors 中文怎么解釋?到底是考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是獨(dú)立思考?
老師請(qǐng)問(wèn)這句話什么意思 沒(méi)有看懂,謝謝
請(qǐng)問(wèn),圖中需求曲線的斜率是多少?
程寶問(wèn)答