金程問(wèn)答
為何net export上升會(huì)導(dǎo)致AD curve 上升?
MR和MC曲線是否有可能有兩個(gè)交點(diǎn)？根據(jù)課件圖像MR=MC可以有兩個(gè)值
150萬(wàn)投資為什么是一種機(jī)會(huì)成本呢？
AC的答案沒(méi)看懂什么意思呢？
老師，請(qǐng)問(wèn)可以講解一下第一個(gè)和第三個(gè)選項(xiàng)嗎
為什么講解說(shuō)限制出口會(huì)降低政府收入？出口也要收稅？
老師您好，為什么對(duì)于減少的消費(fèi)者剩余，在分配的時(shí)候，對(duì)國(guó)內(nèi)廠商來(lái)說(shuō)增加的是A而不是A＋B呢？
老師，這道題A選項(xiàng)為什么不對(duì)？若央行采取緊縮貨幣政策，AD左移，P將下降，不再維持在高位，感覺(jué)也是符合的
12題為什么選b
想問(wèn)下老師這個(gè)題怎么理解，包括題目的AD和AS的increase指的是向上平移嗎？
老師，這里的T是指tax。但是根據(jù)GDP的收入法，GDP=C+S+T，T上升，GDP應(yīng)該上升啊。從這個(gè)角度上講，不應(yīng)該是反向的啊
B選項(xiàng)說(shuō)增加貨幣供給用于處理通貨緊縮，這個(gè)錯(cuò)在哪里呢？
問(wèn)題1.題干中outcome不是代表由于通脹上漲對(duì)一想要維持匯率的主體的影響結(jié)果嗎？/問(wèn)題2：賣(mài)出本幣買(mǎi)入外幣儲(chǔ)蓄是如何增加了本國(guó)貨幣供給的？這一點(diǎn)不太明白，麻煩老師詳細(xì)講解一下
不是e的i次方么？
這題為什么不是從成本方面去考慮呢？就是對(duì)醫(yī)療和藥物的需求降低了，就避免了需求拉動(dòng)型的通脹的發(fā)生？
程寶問(wèn)答
