原版reading39，里面的第29題，答案看不懂，可以解釋一下嗎？特別是那個(gè)公司，怎么說明問題的？謝謝
50章第四題的Property2怎么理解為正確？
為什么這里的顯著性水平阿爾法可以隨便?。窟@里算出來z-value等于14.61，設(shè)的阿爾法得出k指為1.96，故結(jié)果為拒絕原假設(shè)。那假如這里取一個(gè)阿爾法使得k值大于14.61，那結(jié)論不就完全相反了嗎？
老師，這倆公式什么時(shí)候用哪個(gè)？課后題24，我用第二個(gè)算的…是因?yàn)榻o的ROE是預(yù)期15年的，所以只有算15年RI才能用是吧。
老師，你好。我不明白reading11,課后題第5題是怎么計(jì)算出來的。譬如為什么t0.05,df=20，this factor is 2.845。
問題如圖
老師你好，Reading 42， 22題。 講到使用NOI進(jìn)行折現(xiàn)的問題。從5年之后可以被認(rèn)為是永續(xù)年金，但是永續(xù)年金用改用NOI(6)/discount rate才對啊，答案給的是用NOI(6)/Cap rate，我翻了一下筆記，視頻課講的也是用第二階段的NOI除以cap rate。如果從第六年開始一直以某一個(gè)g增長，下面用cap rate，沒問題，關(guān)鍵是沒有增長了，應(yīng)該用discount rate來計(jì)算永續(xù)年金啊，總覺得哪里不對。
老師您好，圖中14題答案的劃紅線部分說到與分子不匹配，說分子是pre-interest concept是什么意思？另外，為何說EBITDA沒有考慮營運(yùn)資本和非現(xiàn)金收入的改變，我也很模糊。請指點(diǎn)。謝謝
老師您好，為什么網(wǎng)課老師說綠線這句好說明不含權(quán)債券的二叉樹是正確的？
Reading 27的教材后的那一長串練習(xí)題，29-36題，有講解的視頻嗎？太復(fù)雜了
CFO這里應(yīng)該是FCFF吧？
幾何平均對歷史業(yè)績評價(jià)，算數(shù)加權(quán)平均預(yù)測未來？'為什么這里老師說都是對未來的評價(jià)？
視頻當(dāng)中第6個(gè)case老師是不是講錯(cuò)了？ 下面的解析顯示的是其操作違反了規(guī)定
老師您好，圖中的27題，我的第一個(gè)疑問是計(jì)算市凈率為何不可以用表2的劃紅線的common share 826作為凈資產(chǎn)，這個(gè)common share如果不是普通股的凈資產(chǎn)，那它代表什么？我的第二個(gè)疑問是，28題計(jì)算EV為何不能包括current liabilities?請指點(diǎn)，謝謝
請問在非常熟悉的情況下，3分鐘能寫得完嗎？
程寶問答
金程問答