這個(gè)題解釋沒看懂
c選項(xiàng)解釋沒看懂
老師好，還請(qǐng)解答下372題各選項(xiàng)，謝謝
the power of the test 不是等于1減錯(cuò)誤二嗎，因?yàn)殄e(cuò)誤二是存?zhèn)?，那the power of the test與之相反能不能就是去真，那和錯(cuò)誤一不就是等價(jià)了嗎
老師這個(gè)E(XY)要怎么算??？視頻里老師剛開始說是表格里面的所有概率加起來，后來又說是對(duì)應(yīng)時(shí)間的取值乘以對(duì)應(yīng)的概率，感覺講得并不是很清楚啊。求解答
一個(gè)假設(shè)檢驗(yàn)有用，應(yīng)該是power of test上升嘛？
這個(gè)題什么意思可以詳細(xì)解釋一下嗎？
老師好，為什么說幾個(gè)變量的t-statistics低，而R^2高，說明可能存在多重共線性。能否說下原理，結(jié)論我記住了。
老師好，第360題還請(qǐng)解答下，題目里6％有什么用呢
正態(tài)分布的location-scale invariance 到底是什么意思？跟可加性是一回事么？再有，習(xí)題集里老提到T分布的t-value的自由度要除以樣本量-4？這個(gè)在講義里沒有說，是到后面有內(nèi)容會(huì)再介紹么？
5個(gè)自變量為何除以4？
麻煩再具體解釋一下這里面E(X）等的算式是什么知識(shí)點(diǎn)嘛，再具體解釋一下這個(gè)點(diǎn)，
對(duì)數(shù)正態(tài)分布的期望和標(biāo)準(zhǔn)差公式要記嗎
沒看懂解釋，請(qǐng)老師再講一下
老師，是不是標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)算出來的正態(tài)分布數(shù)值都是雙尾，查表查出來的數(shù)值都是單尾？
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