老師,這題為啥要積分做啊,為啥不能直接代哇
請問一下他的原假設(shè)是啥哈?
為什么要用雙尾計算呢?怎么看出來是單尾還是雙尾呢
請教老師這個題,為啥不能用公式直接計算出來關(guān)鍵值呢?從哪里區(qū)分單尾還是雙尾?
請教老師,這個題為啥不能用百分之6來減去0呢?這里是個坑
老師,這題公式好像沒講過?能給我詳細(xì)講一下嗎
煩請講解
是多重共線性導(dǎo)致的t-test不顯著,f-test顯著么?
老師,這道題怎么看哇
老師,我寫的公式,答案好像沒有這個u?就389
老師,我寫的公式,答案好像沒有這個u?就389
老師,我寫的公式,答案好像沒有這個u?就389
long call不應(yīng)該是左偏的嘛
error 是9把,是斜率才是15把?
請問圖1紅線部分怎么理解,另外圖2中,在現(xiàn)有的假設(shè)中還要求誤差項服從正態(tài)分布么?前面的假設(shè)里沒有呀
程寶問答