金程問(wèn)答為什么標(biāo)準(zhǔn)誤會(huì)有錯(cuò)?估計(jì)量的方差不是應(yīng)該會(huì)一直變化的嗎?
老師您好,統(tǒng)計(jì)學(xué)的顯著是什么意思?
老師您好,(問(wèn)號(hào)處)為什么說(shuō)這個(gè)樣本均值已經(jīng)是無(wú)偏的了?
為什么公式里面x不能等于x1
題目中第三項(xiàng) 看跌期權(quán)的空頭是否可以認(rèn)為是左偏的
老師您好,請(qǐng)問(wèn)怎么得出的R2與R1的關(guān)系的?一定是介于兩者之間嗎?為啥?
當(dāng)總體方差未知,抽樣個(gè)數(shù)大于30,此時(shí)根據(jù)CLT,如果使用Z統(tǒng)計(jì)量的話,關(guān)鍵值計(jì)算時(shí)分母是直接用樣本方差當(dāng)作整體方差嗎
為什么這題不是x拔等于50呢
老師,能解釋下b選項(xiàng)嗎,t分布的平方好像沒(méi)有講過(guò)
老師,這個(gè)雙尾檢驗(yàn)是怎么判斷的呀?
想問(wèn)一下老師前面說(shuō)的xy 獨(dú)立 算出來(lái) marginal prob之后怎么算啊 算了半天 算不出來(lái)????????
L4=1-l1-l2-L3?為什么
為什么x1,x2如果高度相關(guān),t test就不顯著?
老師好,P187-291頁(yè)ppt,B選項(xiàng)為什么是雙尾呀?謝謝
老師,懷特檢驗(yàn)考試會(huì)考么?感覺(jué)nr方,這個(gè)還聽不懂
程寶問(wèn)答