假設(shè)檢驗white noise 的步驟是什么呢？用的什么檢驗？最初的H0是什么？
為什么選C不是選A啊
老師可以問問像這里的這些計算考試會考嗎
老師，為什么兩個檢測公式的分母不一樣。一個是Sb1另一個是sigma/√n
老師好，請問B選項 總體參數(shù)的推測應(yīng)該用的是啥？same？謝謝您
老師，能麻煩您解釋一下這表格中各數(shù)據(jù)的含義嗎？我不會看這個表格
老師，這個d怎么理解？
老師好，這里提到的非正態(tài)分布，大樣本，總體方差未知的表格是什么？謝謝
老師好（1）這里的平方根法則是= 日波動率*根號下天數(shù)=年化波動率了嗎？ （2）為什么這里是standard deviation = volatility？一般不是方差嗎？謝謝您
44題，請教老師， 那 consistent 想表達什么含義呢？
老師，這個非協(xié)同組不是要求x.Y的值減出來是符號相反.大小一致的嗎？就是-1和1這樣。
第15題，答案的解題思路是？
既然F統(tǒng)計量很大，而且可以拒絕原假設(shè)，即x前面系數(shù)與零有顯著區(qū)別，而x之間又是高度線性相關(guān)的，那么對單個x的計算出的檢驗統(tǒng)計量不應(yīng)該也是比較大的嗎？
定量分析經(jīng)典題162頁369題
題80,老師畫圖中提到的95%的vaR，是否應(yīng)該是取第96個數(shù)，因為數(shù)過來是第5個，5%的分位點？
程寶問答
金程問答