金程問(wèn)答老師請(qǐng)問(wèn)我這樣做對(duì)嗎?我是先根據(jù)這1,5年的spot和forward rate求出ytm,然后根據(jù)已知的pmt,ytm,fv,n計(jì)算器求得pv=104.38,和答案差了0.5。
老師你好,在考試中,會(huì)提供正態(tài)分布表?這種如在考試中是會(huì)直接給出N(d1),還是會(huì)給出分布表讓我們自己算出d1去查表呢?
老師,第15題,這里說(shuō),還有10個(gè)coupon payment也就是說(shuō)從settlement開(kāi)始算未來(lái)還有10筆,那現(xiàn)在要折回到前1次付息日,N應(yīng)該是11吧
老師,330題說(shuō)總體方差是10,總體均值是8。在計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)誤的時(shí)候,如果用總體方差就不應(yīng)該再除以√n了吧?
老師你好 我想問(wèn)下58題 1-N(d2)=60%算出來(lái)的違約概率是哪一方的呀,為什么和給的pd=5%相差那么多呢?
這兩個(gè)題目n都大于30,且都是總體方差未知,為什么question1用正態(tài)分布,question2用t分布,是怎么區(qū)分適用什么分布的?
老師,視頻中28題沒(méi)有講解,我用V=130,D…=100,求出d2,算出來(lái)d2=1.9191,N(-d2)=0.0276;和正確答案2.74%差一些,這樣做法對(duì)嗎?
老師,請(qǐng)問(wèn)LBQ統(tǒng)計(jì)量計(jì)算時(shí),題中給了三個(gè)ρ值,總共100個(gè)樣本。為什么查卡方分布表n不是100是3呢?
沒(méi)看懂。左邊我寫(xiě)的d2的公式,分子是V/ke的-rt次方。rf下降,那-rt的r下降,-rt不就上升嗎?為什么對(duì)N(-d2)無(wú)影響
老師,紙質(zhì)習(xí)題集第155題,他問(wèn)的是sample standard deviation,為什么要除以N-1。這種題目問(wèn)sample standard deviation 和population standard deviation有什么區(qū)別嗎?
老師,這里 以N=1, PV=99.9計(jì)算出來(lái)的I/Y=.1001已經(jīng)是0.5maturity的yield了(可以被認(rèn)為是semi annual嗎?),為什么還要再除以2呢。
老師,這里 以N=1, PV=99.9計(jì)算出來(lái)的I/Y=.1001已經(jīng)是0.5maturity的yield了(可以被認(rèn)為是semi annual嗎?),為什么還要再除以2呢。
這道題說(shuō)了annual compounding,在貼現(xiàn)時(shí),年利率不需要除以4嗎(1+y/n)^mn,答案直接用的(1+8%)^0.25,而我以為用(1+8%/4)^0.25
請(qǐng)問(wèn)老師,這題不是求confidence interval 嗎?那不就得用u-Z(a/2)*(standard deviation)/[(n)^(1/2)]嗎?為什么不用a/2呢?這題讓我很迷惑,謝謝
我想問(wèn)一下,為什么圖一的置信區(qū)間不用除以根號(hào)n,,圖2的要,圖三的計(jì)算用圖2的公式而不用圖1的公式?
程寶問(wèn)答