老師,為什么兩個檢測公式的分母不一樣。一個是Sb1另一個是sigma/√n
為啥講義里的TE V是這樣算的,你這邊算的卻是方差求和開根號后除以n-1?那個對?算出來差很多的
為啥講義里的TE V是這樣算的,你這邊算的卻是方差求和開根號后除以n-1?那個對?算出來差很多的
為啥講義里的TE V是這樣算的,你這邊算的卻是方差求和開根號后除以n-1?那個對?算出來差很多的
老師,押題28題第二個選項,隨著n增大,不是一類錯誤和二類錯誤同時增多嗎?
老師,請問這里,N=600為什么取的是Long 600 stode,為什么不可以是short put 600?這個不是也是正號+號嗎?謝謝!
老師 這一題 帶負號的N(-0.0917)怎么查表??? 答案是0.4634 老師能在表里面圈出來這個數(shù)是怎么得來的嗎?
在Var backtesting,基于failure rate的顯著性檢驗,分母不是標準誤嗎,為什么這里是標準差,不用除以n?
老師,請問課件中中間這句話怎么理解,當違約相關(guān)性低的時候,要么1違約,要么n違約,何來的1st比較好呢?
老師,意思就是說,α+β越小,均值復(fù)歸程度就越強,第n天的方差隨時間趨近于VL(長期平均方差率)的速度就越快是嗎
老師 如圖題目解答所示 -3.09是哪里來的 原公式不是r是x叭n公式(x-miu)/sigema 中的x是指什么變量?
這道題是不是正太分布和t分布都可以用?因為N大于30,樣本方差可以近似看成總體方差?
請問老師這里面的n為什么是2+1/6?15年9.1到17年10.1之間不是4+1/6或者2+1/12嗎?
請問這個題怎么做r的平方不應(yīng)該是sse÷sst嗎?還有里面sse和see的關(guān)系為什么是n-2?
為什么計算外幣匯率的N(D1)就不是r-q只考慮r,反而在最后是r^-qtN(d1)
程寶問答