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notes
老師，第28題我用這種思路去理解，不知道哪里錯了，請指正。 Economic recession 導(dǎo)致credit spread widen，根據(jù)notes所述，此時higher rated
老師 這道題我完全不懂，再幫我講講現(xiàn)金流的過程把。老師說賣notes，買bond，再來一個swap，而且bond老師也沒有除以2，是用6.75%在那邊算的，為什么不semi？然后后面合成盈虧的時候老師的算法我也看不懂，賣notes的錢怎么就沒體現(xiàn)呢？
想問一下notes這道題的C，看課件里面特別標(biāo)粗code 是general，standards才是說明minimally acceptable behaviors 。然后課件給的練習(xí)題的BC選項還
您好，老師: 我是直接聽的百題，所以沒有聽過之前的可能，百題講義 6.財報 里邊 4.10.1.3的Above the line 這塊兒的知識點（附圖），沒太大印象了。。在notes里也沒能找到，麻煩能告訴下這塊兒是在notes或者原版書的那一塊兒講的嗎？ 謝謝！～
老師您好，Notes的這句話：“收益分布的均值大于0，VaR會以較低的速率上升然后最終會下降?！币趺蠢斫饽兀?
老師您好?在練習(xí)題中看到Notes?payable也是付息債務(wù)。請問是否能幫忙整理一下付息債務(wù)一共有哪些？感謝！
老師，這個a d 我分不清，我記得notes上面說了內(nèi)部審計是要獨立的，選項說需要獨立來評估，這也不對？
notes payable作為付息債務(wù)利息不是也會相應(yīng)增加嗎，F(xiàn)CFF是要加上Int(1-t)的，為什么不受影響。
老師請問notes的p54頁上面那個例子的第二問的解答：這一段沒看懂，為什么要減掉350*60%
Notes關(guān)于這條“Members and candidates are not precluded from expressing their opinions regarding
NOTES里這一段話沒看懂，老師的課里好像也沒提到，能不能請解釋一下？
notes第3.1的問題4，請看圖 為什么是trading room 來確定p&l，難道不應(yīng)該是管理層嗎？？
老師你好，關(guān)于economic growth notes上有段話（打勾的那段），為什么真實GDP增長率小于potential GDP增長率時，政府要采取財政赤字？
notes第44頁最下方至45頁藍色部分第一段，沒有簽競業(yè)限制就能把老公司的客戶帶到新公司嗎？
金程問答