Reading 5課后第42題,是根據(jù)n (2),n-k-1(37)還有a=0.05查表得出的critical value (3.23), 然后和F值(4.161)比較得出F>critical value,所以significant at 0.05嗎?謝謝!
ESS/k除以RSS/n-k-1是怎么判定屬于F分布的呢?
為什么在極端條件下 F=N^-1(1-置信水平)呢
老師另外還想咨詢一下樣本cov(x,y)是否等于Σ(xi-X均值)/(n-1),有沒有包含分母的n-1?有點(diǎn)記不清了,想跟老師確認(rèn)一下
老師您好,視頻中老師說當(dāng)n逐漸變大時,xi bar慢慢收斂,趨近于一個數(shù),這個數(shù)是population mean,即μ嗎?
為什么E(∑xi2)=nE(x2)
為什么連著幾道題這老師都在說 F=(ESS/K) / (SSR/(N-K-1)),ESS不就是SSR嗎?公式應(yīng)該是F=(ESS/K) / (RSS/(N-K-1))吧?SSR和RSS可以這樣亂換?
請問老師,lag value到底是指Xi還是Xi前面的系數(shù)呢?第一句話中,是否翻譯成殘差與Xi有關(guān)?這樣不就構(gòu)成異方差了嗎
百題段case6 Ng,第一題,這里european division有自己的投資策略和管理團(tuán)隊,為什么不能作為單獨(dú)的部分exclude而必須include呢?
會計課后題 Q16 最后一問。這個我不覺得 應(yīng)該用 2016.12.31 的 匯率來折算。 受限。NG 公司 是一家 子公司,在出單家報表的時候 由于它的 functional currency 是
想問下這里的n是樣本容量(sample size)還是sample的個數(shù)? 老師說E(xi)是一個樣本均值(sample mean),那么圖片中公式是對樣本均值1到n求和,代表一共有n個sample?
您好,想問F檢驗(yàn),df1是K?df2是n-k-1?謝謝
老師好,請問 F=S12/S2 F=(ESS/K)/SSR/N-K-1 F=(ESS/df)/(SSR/df) 這三個公式是指同一個嘛?為什么會有三個公式?
請見下圖題,為什么X=20%?另外講義上的P(Z>z)=1-F(Z)是什么意思?答案里為什么又變成1-N(x)? N(x)和F(Z)有什么區(qū)別和關(guān)系?z是什么意思?
334題答案給的是b。答案是否錯了。首先f1平方/f2平方中f1應(yīng)該大于f2。其次,為什么上數(shù)公式中還要乘以n-1,這與教材中的公式不一樣。