從哪看出來原本有一個。現(xiàn)在有一個。一共有兩個的
等等老師,這個滿足N次伯努利實驗,那如果直接帶入計算N次伯努利實驗的公式為什么不對
老師金融計算器多久需要換一次電池
我從去年十月份買的德州金融計算器,需要換電池嗎,如果需要該怎換
第二個。視頻解析中的2.58是哪里來的?
第三個在計算的時候為什么不用加入標(biāo)準(zhǔn)誤差也就是誤差項?
題目是不是沒有給自由度?
這里說了賠付發(fā)生在年末,這里不應(yīng)該還有一個式子是再前三年都不去世,在73歲去世時的預(yù)期賠付嗎
P值到底是怎么得到?他和 t 統(tǒng)計量之間有什么關(guān)系?
視頻解析里的原話就是說我要拿P紙和T統(tǒng)計量進(jìn)行比較
這個題怎么計算
D選項為什么不對,它強調(diào)了iid的特征啊?
能講講為啥loss severity是用lognormal建模嗎?lognormal不是只能處理如股價之類的非負(fù)數(shù)場景嘛?
D當(dāng)中的Independence property 針對的是哪一個分布
25年聽課時記得老師說不考這個公式計算,能根據(jù)現(xiàn)在的考綱明確下還要背嗎?