A選項錯在哪里
老師，這里沒懂notching的評級，對于BBB，BB，B是怎么講的，麻煩詳細(xì)說一下
還是沒太明白數(shù)字貨幣 一方面通過挖礦產(chǎn)生更多貨幣 另一方面還有買賣的人進(jìn)行交易嗎 那這些買賣貨幣的來源是挖礦產(chǎn)生的嗎
10-year UST yield and short-run federal funds rate narrow我還是沒搞懂，這句話說的不是長期利率下降，短期利率上升，那不應(yīng)該未來人們對經(jīng)濟(jì)看好，所以利率需求更高回報率嗎？
家庭賬戶這個概念沒理解 老師能不能把講義內(nèi)容分類發(fā)一下
老師 這個題目讀了幾遍沒懂 能不能解釋一下
代理投票這一頁知識點(diǎn)老師能否展示ppt
transaction老師能不能把相關(guān)PPT截圖展示 不太懂
馬賽克理論相關(guān)ppt老師是否能展示 另外，reliable相關(guān)知識點(diǎn)也麻煩展示
QE是什么意思呢
本幣貶值是不是等于通貨膨脹增加？
這個題目考點(diǎn)ppt老師能不能再發(fā)下 還是沒理解為什么是選擇性披露
老師，這個cfa不能說取得更好投資業(yè)績 不能說增強(qiáng)個人能力（還是可以？沒聽清）這個知識點(diǎn)能不能截圖展示
偏到底屬于特殊的正態(tài)分布還是不屬于正態(tài)分布，有偏就不傾向于用參數(shù)檢驗(yàn)嗎？
這道題的第二小問求目標(biāo)半標(biāo)準(zhǔn)差，可以用計算器計算嗎？我用計算器計算的數(shù)跟手算的數(shù)不一樣
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