課后題,reading35 第14題,0--3年 cash flows -50,100,0,-50,irr62%是怎么計(jì)算得來的? 算式會(huì)列,不會(huì)計(jì)算,請(qǐng)老師幫忙解答,多謝
我該從何入手?
第4題,0.5怎么用上這個(gè)條件解題?
r上升 s-i 不應(yīng)該上升嗎 因?yàn)閕下降了
忽然發(fā)現(xiàn)老師的R F說錯(cuò)了。減錯(cuò)了。 應(yīng)該是F-R
第28題,讀不懂,題目答案也看不懂,解釋,謝謝
可以用我寫下來的那個(gè)公式解答這道題目嗎?如果不可以的話,為什么,可以的話,解答的答案為什么沒有選項(xiàng)可以匹配?謝謝
請(qǐng)問老師,這道單晨瑋老師課件中的題目中的critical z value 服從one railed test,圖片中劃線的1.645是怎么出來的?
第6題的E,看不懂
第1題,看不懂,解釋,謝謝
請(qǐng)問老師,什么是degree of freedom?在哪個(gè)reading里最先提到的?
老師你好,數(shù)量reading8的框架我不是很清晰。MAD和方差,標(biāo)準(zhǔn)差衡量的都是絕對(duì)離散程度對(duì)嗎?那后面講的切比雪夫不等式,變異系數(shù),夏普比率都是衡量相對(duì)離散程度嗎? MAD,方差,標(biāo)準(zhǔn)差,切比雪夫不等式,變異系數(shù),夏普比率這些東西統(tǒng)稱什么???
老師,這個(gè)是說有較多的小數(shù)(small loss)和較少的大數(shù)(few gains)的意思嗎?聽了老師解說仍然不是很明白,以右偏為例,為什么小于平均值對(duì)應(yīng)著small loss?
不應(yīng)該是重大改變后重新投資前在進(jìn)行更新?
老師滯后經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中的change in unit labor cost 是要怎么解釋呢? 我看書上寫的是因?yàn)楣べY具有向下黏性,所以不會(huì)馬上降低工資。但是同時(shí)老師講說經(jīng)濟(jì)衰退初期是不會(huì)裁員,但是會(huì)讓員工減少工時(shí),那不是也相當(dāng)于單位勞動(dòng)成本升高嗎?為什么要叫做滯后?
程寶問答