“adding higher-beta stocks or decreased by adding lower-beta stocks”中的高β和低β,雖然兩個(gè)β有高低之分,但是各自本身β是不變的?
老師您好,我想問一下這個(gè)題目表格中給到的forward rate,我們?nèi)绾畏直孢@個(gè)forward rate是去年化后的還是去年化前的forward rate呢?我是覺得這個(gè)forward rate前面的年份已經(jīng)是按每半年增長了1,為什么在帶入公式的時(shí)候還需要把forward rate除以2呢?謝謝
老師,請(qǐng)問在IFRS下,不能回轉(zhuǎn)deferred assets是在哪張表的哪個(gè)item下扣減?謝謝
Leading P/E=(1-b)(1+g)/r-g?
http://www.h8045.cn/squareques/id_872894.html 這個(gè)鏈接中的回答,為什么在這道題里,可以假設(shè)V(流通速度)和Y(real output)都不變?real output=實(shí)際產(chǎn)出?
請(qǐng)問老師,根據(jù)貨幣中性理論,長期看貨幣政策不會(huì)影響實(shí)體經(jīng)濟(jì),但這里貨幣政策的四個(gè)渠道說的是能影響實(shí)體經(jīng)濟(jì),這個(gè)是指短期影響嗎?長期還是不影響實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)嗎?
老師 target capital structure 知道,target weight of debt/equity是什么?公式是什么?為什么取平均是target?講的不清楚。
這邊好像老師說的有點(diǎn)問題.收入=成本,就叫做正常收益?
為什么商品短缺,也會(huì)造成資源浪費(fèi)呢
老師,在講義哪個(gè)部分?
tight fiscal是Investment 下降,expansion monetary是investment上升,那應(yīng)該是沒變啊?
老師,這個(gè)題怎么沒考慮凸性?也沒有乘凸性,怎么判斷?
是不是這個(gè)意思,因?yàn)槭袌?chǎng)利率上升,所以市場(chǎng)價(jià)值相比原賬面價(jià)值有下降,因此如果按照賬面價(jià)值去估計(jì)就會(huì)overvalue
哪些操作會(huì)有存貨操縱的可能
如果選項(xiàng)C后半句改成 to her client who provide additional compensation 是不是就對(duì)了?
程寶問答