老師好,這道題表格里的“end of year deposits”,為什么不能理解為每年年底deposit賬戶的余額呢?我理解為每年年底的余額,所以第二年我認(rèn)為是新增了4000的存款,以此類推;我看了答案知道這么想不對(duì),但我不理解為什么錯(cuò)
這個(gè)sample less than 30 data,不應(yīng)該用t 分布嘛?
老師,請(qǐng)問題目中給的risk premium在這道題里就沒用是嗎?名義無風(fēng)險(xiǎn)收益率和要求回報(bào)率有什么關(guān)系嗎?
能不能幫我找一下去年單老師講數(shù)量那門課排列組合問題中貼標(biāo)簽問題的具體講解部分?今年這2個(gè)視頻舉得例子的不是很清楚,想看去年單老師舉得小球的例子
Reading 4, 經(jīng)典題的第14題,如果是問n個(gè)variables, 那correlation 為什么是 n(n-1)/2個(gè)呢?
麻煩老師列一下計(jì)算公式吧。謝謝!不用計(jì)算器的方式或定性判斷的方式。
老師,這題可以先算有效年利率EVR,然后再第一年復(fù)利3次第二年復(fù)利2次第三年復(fù)利一次第四年不用復(fù)利直接加上呢?
為什么此處是負(fù)1.96,不是正的
老師,請(qǐng)問怎么看表到底給的單尾還是雙尾,比如這張表是看不出的,實(shí)際是自己背的95%為1.96。能不能總結(jié)下那些情況下查表是單尾和雙尾
老師,置信度降低,置信區(qū)間變大變小???
想問一下這個(gè)具體怎么算?。?
alfa/2什么意思
老師您好!上面第一行指的是置信度的概率對(duì)吧?謝謝
老師我們有的題告訴你初始價(jià)值,APR,然后說連續(xù)復(fù)利讓你求第四年的價(jià)值,這種題我們求出來EAR之后不能用計(jì)算器的PV FV這個(gè)功能鍵求了嗎(I/Y用EAR行不行)
老師 這道題不懂 為什么不選B
程寶問答