這里8:30分開始語音和ppt對不上了，ppt上在解釋freedom of degree，但是老師語音在講標(biāo)準(zhǔn)差，而且有空白語音的時間，有點和后面接不上
pv和 fv的正負(fù)是針對什么對象的，這里例子是針對銀行的，在計算的時候是不是不重要，只要正負(fù)相反就可以了
老師，在使用金融計算器計算這個IRR時，在NPV 正確出來后，再按IRR，然后按CPT，結(jié)果出現(xiàn)Error 5，這一般是什么原因？
課后習(xí)題第11題，要怎么看這張圖比較好，答案說有20個觀測值在0-2這個區(qū)間，但圖中沒有0和2的刻度呀……
課后習(xí)題第一題，如何理解B選項和C選項？
老師，28題里的out of sample test是什么意思？這題為什么選B呢
沒理解，如果是45個賬戶去pair那么結(jié)果是 兩個45或者45*季度個觀測的列表，但是這兩個列表應(yīng)該是完全相等的。實際上他想驗證的不只是這45人的收益是顯著低于這個賬戶的平均值的嗎？所以直接和平均值比不就好了
大于等于， 那為什么C不可以呢
大樣本，T,Z都可以用，為什么講義的最后表格上n>30，那一行不是全部寫的TorZ，印刷錯誤？很容易誤導(dǎo)啊
請問此處的分母r是名義年利率，期間利率(I/Y)呢？
independent random sample V.S. dependent random sample, 在test時，有什么區(qū)別？
老師 這題的三小題我都不懂這是怎么判斷出是要求F(-3),F（-2）的呢
可否詳細(xì)講一下如何使用計算器計算標(biāo)準(zhǔn)差？我的計算器為什么只有X1，Y1，怎樣下翻或上翻都沒有X2Y2等健，請問怎么解決？
17c 不太明白怎麼求
老師這個章節(jié) Log normal distribution 能跟我講一下嗎 以及計算機的應(yīng)用 真的不好意思 數(shù)學(xué)不太好 , 因為這個我q37也不會 = =
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