linearity在assumptions of linear regression中怎么理解?
請?jiān)敿?xì)講解一下這道題,尤其說明交互相如何計(jì)算,謝謝!
t statistic 要大于critical value這個(gè)coefficient 才有效嗎?我們學(xué)的時(shí)候好像沒有這個(gè)說法,multiple linear regression和time series analysis 不都是直接拿來用的嗎
第三題為啥C不對
The program extracts raw content from social media webpages, 題目都說了根據(jù)數(shù)據(jù)類型處理,網(wǎng)頁數(shù)據(jù)不就是有html tags嗎?到底是想怎樣啊?
第三題說的到底是什么東西?考試到底考些什么?
Q4,B錯誤的原因是?并不會影響到test的valid,只是結(jié)果會被inflated嗎?如果是負(fù)的序列自相關(guān)呢?MSE變大,使結(jié)果變小嗎?
序列自相關(guān)不是不影響回歸系數(shù)的一致性么,為什么筆記30頁說:inconsistent estimate of coefficient
為什么quarterly return是continuous? 它每隔一個(gè)季度才統(tǒng)計(jì)一次啊,像股票價(jià)格這種每分每秒都在變動的才算continuous吧。另外考試中有哪些??嫉念愃七@樣區(qū)分continuous與否的案例,請老師幫忙總結(jié)一下,謝謝!
Token 怎么理解?
老師能再幫忙回憶下什么是受限什么是不受限嗎
我有點(diǎn)沒太理解為什么用 log odds就可以輸出0或1這樣的結(jié)果
Q1有一點(diǎn)混淆,R2,和判斷的第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)|r|<0.7不是一個(gè)東西嗎?
Q1里問的是“have values”,并不是老師解釋的高頻低頻呀?高頻低頻的邏輯我理解,這個(gè)地方的value等同于頻率嗎?
Q4,視頻中老師都是按異方差解釋的
程寶問答