金程問(wèn)答
第4題，loose monetary policy不是應(yīng)該降利率嗎？ 還有fiscal policy怎么影響利率？
本幣利率高，為什么本幣貶值？
減稅的政策是為了刺激經(jīng)濟(jì)，為什么會(huì)給經(jīng)濟(jì)造成震動(dòng)呢
這種分析優(yōu)缺點(diǎn)的題目需要寫(xiě)幾條能得滿分？還是講義上所有的優(yōu)缺點(diǎn)都得寫(xiě)完？
為什么這里不回答1. 政府加大投入的擠出效應(yīng) 和 2. 降低稅率提升了實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力 從而 導(dǎo)致的實(shí)際利率上升呢？
這里老師口誤了把，不應(yīng)該是用Taylor rule計(jì)算出的目標(biāo)利率來(lái)替代負(fù)利率，而應(yīng)該是用Taylor rule里的neutral rate來(lái)替代目前市場(chǎng)上的負(fù)利率把，謝謝老師！
老師這個(gè)通脹螺旋不理解。
老師 請(qǐng)問(wèn)百題第六個(gè)case boom mentality的概念可以詳細(xì)解釋一下嗎
老師 請(qǐng)問(wèn)為什么cash equivalents is more attractive when inflation is higher than expected?不是更加貶值嗎
教材說(shuō)contraction phase的inflation是very high的，為何題目預(yù)測(cè)的是low inflation呢？
但是它不是不愿意改變嗎 為什么不是status quo
第三題為何不選B
請(qǐng)問(wèn)講義在哪里下載
regime changes的effect 寫(xiě)會(huì)加入non-stationary data能得分嗎
第二題為什么不選A
程寶問(wèn)答
