r>0,r<0不理解啥意思
LB統(tǒng)計(jì)量中T啥意思
1.ppt7-32,入和k到底有什么區(qū)別,不都是表示發(fā)生的次數(shù)嗎,2.入一定是已知的嗎?
老師這道題可以詳細(xì)解釋一下嗎
精 老師課堂上講說只能上下加,不能左右加,置信水平加顯著水平等于1,power of test加上type2=1.那為什么講義上說顯著水平加type2=1呢
老師幫忙解答一下這道題
covariance和rho都是表線性關(guān)系?
老師好,question2能否用二叉樹通過圖再解釋一下。這道題是否可以想example得病的那道題來列張2*2的表呢,麻煩老師了。
精 為什么前四年不違約,第五年違約的概率=前五年違約的概率-前四年違約的概率?
老師您好,圖中這個(gè)公式是為什么???
老師您好,如圖
ppt17-18中,第一問,請(qǐng)問有簡(jiǎn)單一點(diǎn)的算法嗎,一定要一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字按去算嗎,請(qǐng)問沒有簡(jiǎn)單一點(diǎn)計(jì)算器得出的辦法嗎,就是把數(shù)字都輸入,然后得直接出均值和方差的方法嗎?(不用單獨(dú)算均值和方差)
ppt17-18中,均值為0,方差為1,是所有x的值標(biāo)準(zhǔn)化之后的數(shù)列,均值為0,方差為1嗎?
第二和第四小點(diǎn)老師可以解釋一下為什么是對(duì)的嗎
以及四分位數(shù)的位于和對(duì)應(yīng)值又有什么關(guān)系
程寶問答