金程問(wèn)答
d選項(xiàng)是檢驗(yàn)什么的？
老師，不是n大于等于30且總體方差未知用t分布嗎？怎么老師又說(shuō)z也行？
老師，怎么看出來(lái)是單尾？
老師，請(qǐng)問(wèn)PMF和PDF的定義、特性和區(qū)別是什么
精 ?？家?7:這題為什么不選C，看第二張圖AR1模型平穩(wěn)就是絕對(duì)值小于1，ARp模型是z的絕對(duì)值小于1？
時(shí)間序列里樣本數(shù)量怎么理解?怎么理解T
我始終對(duì)第二個(gè)公式就是均值的方差不太理解，不知道和樣本方差計(jì)算的不同，所以問(wèn)題多一點(diǎn)
精 老師這個(gè)第二問(wèn)是不是實(shí)在是t test可以部分自變量顯著解釋因變量，雖然過(guò)程很麻煩
精 請(qǐng)?jiān)敿?xì) 解釋 公式 的 推導(dǎo) 及 含義
25%和75%的數(shù)值是怎么算出來(lái)的呢？還是沒(méi)弄明白。。
請(qǐng)問(wèn)一下，這題怎么看出要取25%和75% levels？
請(qǐng)問(wèn)樣本方差，總體方差，均勻分布方差這些都是啥時(shí)候使用，怎么一會(huì)分母是n，一會(huì)分母是n-1，一會(huì)分子要乘以概率加權(quán)，一會(huì)又不用乘以概率加權(quán)，有點(diǎn)亂了。
權(quán)重為什么是0.2和0.8？
老師什么是拖尾什么是截尾這個(gè)英文是什么
將以上不是說(shuō)過(guò) standard deviation directly comparable to the mean 嗎為什么D不對(duì)
程寶問(wèn)答
