老師，這種題真題會考么？不難就是好繁瑣
Adam老師，這題里最后一字是誰的value？我看答案說的是stock的value，那對股票而言，無風(fēng)險利率、股票價格以及波動率對call option都是正向影響，對stock的價值影響不積極吧？
此題完全不懂，請整個詳細解釋清楚！
請問EUR/USD與EURUSD是一個東西嗎，都表示1EUR=多少個USD
BCD選項的增加全面的中文翻譯是什么啊，看選項看不怎么懂，但是能聽懂老師講的課、
老師這一道題沒看到解析呢？可以具體講解一下嗎？我算到交換后有1%可以省下的，然后就不會算了
老師，這道題可否這樣判斷，中位數(shù)和眾數(shù)為100，均值為97，整體為左偏的，答案應(yīng)該從A和B里面選，這個思路問題出現(xiàn)在什么地方？
老師A選項的計算求的是什么呀？
老師如何通過圖看出向上傾斜，YTM隨著coupon的升高而降低 向下傾斜，YTM隨著coupon的升高而升高
老師題中的characteristic function是指什么呢？
為什么kurtosis不用3（k-2）/(k-4)來計算，k 還是n-k-1=32-3-1=28
請問這里為什么不是除以n-1呢？
滯后項系數(shù)絕對值小于1，應(yīng)該選C吧
為什么這題不可以是100*5%=5, 40, 39, 38, 37, 36, Var=36,
蒙特卡洛模擬不是path dependent嗎？為什么是flexibility？
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