請問這個題怎么做？
老師，這個10.6%-8%再除以10%/根號40是對應(yīng)的哪個公式？
老師，為啥這個卡方假設(shè)H0的意思是一組數(shù)據(jù)方差是否等于一個常數(shù)？從這個假設(shè)的寫法沒看出是在驗證是否等于常數(shù)啊
老師這里沒懂。不應(yīng)該是0.025是左半邊的，0.975是右半邊的嗎？為什么查出來的數(shù)字是反的呢
老師，請問為什么老師說這個推倒過程必須要會推倒呢？考試會考推倒過程嗎？可以直接記結(jié)論嗎？
老師你好，為什么我這樣做是錯的？
老師，這個題的D項不是很懂，麻煩講解一下
這題目里面 利率從6%變到7 %半年交易一次 為什么y要除以2 而在利率變動時記1%而不是0.5%呢 紅筆標注的那里
老師，本圖最上面的兩條公式是怎么得到的？
偽隨機數(shù)是什么？對偶和控制變量法又是什么，具體內(nèi)容是什么都是在哪一章講的什么知識點？
尖峰平峰矮峰的英語專業(yè)詞匯分別是什么？
親，來翻譯一下。劃紅線的地方。第一個圖里說了bootstrap不需要分布，怎么下面這一段總結(jié)這種simulation方法就需要假定分布？還有第二個圖我沒看懂怎么翻譯
老師，這個題怎么知道誰是x,y呢，算出來是-0.63
對沖會計定性是什么可以詳細解釋一下嗎？
這里樣本方差前面乘自由度是因為無偏的樣本方差與總體方差之間要除以自由度嗎
程寶問答
金程問答