老師能再介紹下hurdle rate嗎
能否將巴3新增的部分總結(jié)一下
老師您好！請問課上的這個Case Study，在最終考試中也有可能拿出來直接問Case的背景、過程和結(jié)論么？
這個題的考點是什么？
信用風(fēng)險pd度量里的λ是不是也是hurdle rate？兩者有什么關(guān)系嗎？能不能詳細講一下？有點串。
C選項，沒聽明白，能否再詳細解釋下
老師能不能說一下哪些buffer是監(jiān)管要求必須加上去的啊
老師這四個選項都能解釋一下嗎謝謝啦
老師問個別的問題。可以說一下從Basel2-3那些SMA，IA，IMA等各個風(fēng)險領(lǐng)域是誰替代誰嗎。有點暈了
老師好，請問這道題的B選項是第二道防線的職責(zé)嗎？
D項價格下降，會導(dǎo)致大家都來低價囤貨，外資流入，股市應(yīng)該上漲呀？
內(nèi)部欺詐定義最后一句話怎么理解？excluding diversity/deiscrimination events, which involves at least one internal party.
Data backups 為什么不能說prevention controls呢？
我發(fā)現(xiàn)周琪老師的視頻，很多地方重錄之后，沒有對原視頻做刪除加工處理，導(dǎo)致原始視頻和重錄視頻同時存在于一個課程里。后臺的校驗人員需要核對啊
老師可以問一下求這個的完整步驟嗎？ILM如果不是1怎么辦。這是哪章呀
程寶問答
金程問答