老師,下跌會導(dǎo)致交易量大幅增長么?持續(xù)看跌的話不應(yīng)該是買入的人減少賣出的人增加,但是成交量實際上并不高么?
老師,我確定一下,CML不也是對Return rate進行估計的么?
老師,這道題的知識點在哪里?。亢孟裾n上并沒有講
25題怎么不可以選C 更厭惡風(fēng)險的 無差異曲線更陡峭那么回報不就更低嗎
41題
原版書課后題有這樣一道題:要求計算貨幣加權(quán)收益率,cf0=-1000,cf1=-3140,cf2=4500,計算器輸入后顯示錯誤,想問一下考試中會出現(xiàn)這種情況必須手算IRR嗎?計算器計算現(xiàn)金流是有限制的?
為啥第一段無法再分散
Trenor ratio是diversified, sharp ratio is not fully diversified, 怎么理解?
在SML先上方的點代表真實價值高于理論價值,可是為什么時低估要買入呢
老師這道題的知識點在哪里呀?沒有找到
1.請解釋一下,圖片內(nèi)容 2.block chain和DTL,有什么區(qū)別呀,暈了
請解釋一下,圖片中的內(nèi)容,謝謝!
請講解一下這道題老師
請解釋一下,圖片中的內(nèi)容,謝謝!
請解釋一下,這兩張圖片的內(nèi)容,謝謝!
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