老師您好,原版書reading1第8題,為什么不是18-21年用先付年金算出PV(t=18)=74465。然后從t=2到t=18的這17期里用后付年金算出pmt呢?因為我看題目里if she starts next year不就是從第二年開始付,后付的話不是相當(dāng)于從t=2開始嘛
老師,這個五個里面選兩個的概念是怎么出來的呢
謝謝
1、本章所學(xué)的分布包括前面的二項分布,本節(jié)的正態(tài)分布等均是一種數(shù)據(jù)分布的圖形或形態(tài)?這種形態(tài)可以通過均值、方差、偏度和峰度確定。這個理解對嗎?2、正態(tài)分布的小f(x)代表X取值范圍在(均值、方差)確定后的面積也就是密度函數(shù),這個函數(shù)的求值也就是概率嗎?那大F(X)代表什么?有點混淆了。謝謝你。
您好,這道題怎么做?
視頻31分鐘,covariance不是直接等于x的標(biāo)準(zhǔn)差乘以y的標(biāo)準(zhǔn)差嗎?為什么不能直接用0.64*0.56?
老師,請問熱力圖中為什么說可以展示頻率分布和不同變量間的關(guān)聯(lián)程度呢?熱力圖不就是一張簡單的數(shù)據(jù)列表嗎?
1??box的邊界線,老師講的是四分位數(shù)本身;ppt圖示文字寫的lowest/upperboundary,boundary是指什么?2??例如lowestboundaryforQ2,是挨著Q2左邊的數(shù),還是一組數(shù)列中,第二個最小的數(shù)?3??帶公式計算四分位數(shù),一組11個數(shù),第四個四分位數(shù)(11+1)*1/4*4=12位,沒有第十二個數(shù),所以第x個x分位數(shù)=一組數(shù)列中最大數(shù)?
哈嘍老師,我沒有明白在例題當(dāng)中Arthemetic>Geometric>Harmonic,那不是應(yīng)該是A嘛,為什么是C?
老師,檢驗統(tǒng)計量和估計量有什么區(qū)別嗎,兩者不都是樣本的不含未知參數(shù)的函數(shù)嗎
mock2的unbiasedness為什么不對呢,sample size增加的話,根據(jù)CLT,sample的值會趨向于population,那B不就是對的嗎
成對數(shù)檢驗是在哪個章節(jié)
請問這里的pv是指全部折現(xiàn)到0時刻的現(xiàn)金價值對么
老師,可以講一下chi-square,t分布和f分布的主要區(qū)別和應(yīng)用嗎
46題 問的是unique的covariance term,A和B B和A的covariance都相等,那不應(yīng)該要除以2嗎
程寶問答