金程問(wèn)答單老師,請(qǐng)問(wèn)知識(shí)框架圖有么?
請(qǐng)問(wèn)這個(gè)視頻存在什么問(wèn)題?用pad無(wú)法緩存,用網(wǎng)頁(yè)加載了兩個(gè)多小時(shí)無(wú)法播放
1.在計(jì)算機(jī)上面怎么按ln(1+rf)? 2.如果將計(jì)算機(jī)從四位調(diào)整成6位?
課后題201頁(yè)13題A為什么答案是減capital expenditure,不是減FCinv
老師,29頁(yè),if開(kāi)頭那段話不太懂。置信區(qū)間到底怎么檢驗(yàn)? 比如原假設(shè)是b1=0,計(jì)算區(qū)間用的樣本值b1^是題里給的,然后用b1^+-tsb1^算出一個(gè)區(qū)間,看0 包不包括?這個(gè)意思? 就是說(shuō)用樣本值算一個(gè)區(qū)間,看原假設(shè)設(shè)的值包不包括?如果包括,就不能拒絕,如果不包括,就拒絕。這個(gè)意思? 置信區(qū)間的考點(diǎn)就是一個(gè)計(jì)算區(qū)間一個(gè)檢驗(yàn)吧。
Netborrowing為什么不屬于FCFF?
課后題199頁(yè)第11和12題關(guān)于fcfe的求解,這兩個(gè)公式不一樣吧?是哪個(gè)公式變形而來(lái),為什么兩個(gè)公式不一致?
利息不是不計(jì)稅的嘛,為什么不是用 EBIT - EBT*t
DDM case 5第33題,如果用leading P/E計(jì)算確實(shí)是fair value的,但是我用另一個(gè)辦法計(jì)算,用GGM直接計(jì)算V0,D0=0.45*0.8=0.36, 0.36*(1+3%)/(7%-3%)=9.27, 要低于10塊錢(qián),所以我當(dāng)時(shí)選的是overvalue。 為什么兩種算法結(jié)果不一樣呢?
R36 case 1 不明白c選項(xiàng) 因?yàn)橛X(jué)得是 2-3之間的int rate
老師我想問(wèn)一下這道題,我的理解是既然轉(zhuǎn)不成stock,還可以拿到coupon不是應(yīng)該return比較高嗎?
今年考綱刪除了波特五力模型 為什么百題里面還是有
單老師說(shuō)不考這個(gè)點(diǎn),總復(fù)習(xí)老師說(shuō)要考,到底考不考。。。
第30頁(yè)的例題,receive float rate的合約,為什么老師解題的時(shí)候,PV收是收到notional principal? 這個(gè)應(yīng)該怎么理解
固守總復(fù)習(xí),老師說(shuō),swap 跟gov bond比不一定有l(wèi)iquidty spread,但是跟t treasury比肯定有l(wèi)iquidity spread。。。。什么意思。。。沒(méi)懂這頁(yè)ppt
程寶問(wèn)答