老師,請問為什么這里視頻中老師說Log-likelihood的那個(gè)負(fù)數(shù)值是越小越好? 我記得之前上課的時(shí)候老師說過,對數(shù)似然函數(shù)的值越大越好,因?yàn)樗硎灸P团c觀測數(shù)據(jù)的擬合程度越好??墒菫槭裁催@里是負(fù)數(shù)越小越好? 謝謝老師。
老師,請問這里是怎么從 P/(1-P) = e^-0.3509 變成 P(Y=1) = 0.70405/(1+0.70405) 的?謝謝老師。
老師,請問可以解釋一下第五題嗎?聽了幾遍都沒看懂……謝謝老師
這個(gè)用之前的公式算不對啊,1/(1+e^(-Z)) 算出來是0.61不是0.38
log-likelihood有可能是正數(shù)嗎
我不是很懂X的取值偏離整體的實(shí)質(zhì)意義,X作為自變量,相當(dāng)于是主觀的輸入數(shù)據(jù),不合適把它remove就行了。而且比如我可以主動(dòng)設(shè)置一個(gè)區(qū)間,0到100,作為X的取值區(qū)間,都是人為可以設(shè)定的,那這樣怎么還會(huì)出現(xiàn)有偏離這個(gè)區(qū)間的情況呢?
老師,請問這個(gè)表格第四點(diǎn)Inappropriate data pooling 會(huì)如何導(dǎo)致heteroskedasticity或者serial correlation? 謝謝老師。
第一題,課上講的 p發(fā)生的概率分子上不應(yīng)該為1嗎?公式為lnp/1-p=1/e**+1
考試的時(shí)候Di會(huì)給嗎還是要自己算?
前面說到,異方差不會(huì)影響一致性,殘差項(xiàng)和自變量沒有關(guān)系,這里驗(yàn)證又把殘差項(xiàng)方差和自變量設(shè)定方程,自變量解釋殘差力度越大,說明異方差出現(xiàn)。所以,殘差項(xiàng)和自變量關(guān)系與殘差項(xiàng)方差和自變量關(guān)系其實(shí)完全無關(guān)?
第三題的B選項(xiàng)為什么不對?
阿爾法為啥默認(rèn)是5%啊
這個(gè)門檻值的概念 threshold p-value 在其他的題目也是一樣的應(yīng)用嗎
請問sb1 cap(b1 cap的標(biāo)準(zhǔn)誤), 殘差的標(biāo)準(zhǔn)誤(SEE)分別具體表示什么含義,如何計(jì)算,和標(biāo)準(zhǔn)差有什么區(qū)別?謝謝
B和C如何區(qū)分?什么是test什么是estimate? 我知道關(guān)于F和t檢驗(yàn)?zāi)蔷湓掑e(cuò)了但是我BC選不出來。
程寶問答