金程問(wèn)答
請(qǐng)問(wèn)老師第四題的statement 1第一個(gè)陳述是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容？表達(dá)的是什么意思？
第三題為什么折現(xiàn)用的美元利率
根據(jù)講義，F(xiàn)/S>1+RX/1+RY,這里0.85/0.8>1.045/1.03啊，為什么不是借入x貨幣美元
請(qǐng)問(wèn)這個(gè)套利過(guò)程都是short遠(yuǎn)期合約嗎？
為什么saving少r高？為什么r高投資活動(dòng)就減少？難道不是capital_inflow增多嗎
發(fā)展中國(guó)家到底是提升工人素質(zhì)還是專注技術(shù)進(jìn)步呀？前面說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家專注技術(shù)，發(fā)展中國(guó)家不需要的
為什么CIRP短期也hold呢？如果市面上F不等于S*（1+Rx）/(1-Ry)-那么就有套利機(jī)會(huì)，就是unhold，且在套利消除后，才會(huì)變成hold呀。
此處的private benefit指的是什么？
老師，這里有疑問(wèn)，用綠色筆圈出來(lái)的地方，rX - rY算出來(lái)不是小于0嗎？所以（F-S)/S 和delta %都是一個(gè)小于0的數(shù)？并且我勾出來(lái)的那句話，在UIRP成立時(shí)，為什么X的貶值一定會(huì)等于4%，使其正好抵消掉利差的4%呢？而且就算利差是4%，我借X投Y著整個(gè)流程下來(lái)，得到的profit也不見(jiàn)得就是4%呀？不是應(yīng)該profit in%= F/S[(1+rX)/(1+rY)] - (1+rX)，再除以1+rX才對(duì)嗎？
在interbank是只能買BRL嗎？可以賣BRL，買CHF，賣CHF嗎？如果可以，賣BRL，買CHF，賣CHF的價(jià)格是多少？這些行為的結(jié)果一定都是原始貨幣轉(zhuǎn)換成為另外一種貨幣嗎？如果不可以賣BRL，買CHF，賣CHF，為什么？
這里為什么不適用定量分析？我看C的Growth in GDP怪高的，接近發(fā)達(dá)國(guó)家A的，排除了C。基礎(chǔ)課也有一個(gè)題是給了定量和定性數(shù)據(jù)，結(jié)果那題要看定量數(shù)據(jù)。怎么判斷哪個(gè)題目適用哪種分析方式？這道題從定量的角度可以怎么分析？
老師好，1、第五小問(wèn)解析最后一句 Or, the government could adopt a more restrictive fiscal policy, which would also depreciate the currency. 為什么更緊縮的財(cái)政政策會(huì)導(dǎo)致本幣貶值？2、第七小問(wèn)的prediction2和3中為什么會(huì)影響到real terms和real interest rate，不應(yīng)該只影響名義利率嘛？謝謝！
第一問(wèn)題干為什么是俱樂(lè)部趨同？怎么看出來(lái)的？
不用去年化嗎
24年還考嗎
程寶問(wèn)答
