老師,這道題為什么是選D呢?可以解釋一下問題的最后一句是在問什么嗎
老師,這道題怎么判斷出來是雙尾?
利率互換和外匯互換分別有兩個計算model,可以解釋下在做題的情況下,怎么快速判斷用哪種方法計算嗎?
這里A賣給B的高質(zhì)量資產(chǎn)在這一年或者一天內(nèi)產(chǎn)生的收益就是屬于B的,就相當于A支付了這部分收益和回購利息?
老師,既然是中間這根線分別向左右平移,且碰到第一個點就停止,從而左右分別構(gòu)成邊界。那shaded strip中間怎么會有點呢?
information gain應(yīng)該是with the help of Large cap - without the help of Large Cap嗎?那是不是-0.225? 如何解讀
拉姆達越大,代表分析師追加了懲罰,可以解釋一下嗎
老師,我想知道是之前哪里講的這個,我想再去復(fù)習(xí)一下
老師,可以詳細解釋一下回歸分析那里講到的用那種模型的方法嗎
老師,最后一個說法的最后一句: distributional moments are constant的意思可以解釋一下嗎?為什么這就表示是同分布呢?相關(guān)講義知識點可以幫忙標一下嗎?
老師,最后一步這個折現(xiàn)的公式可以幫忙在講義里標出一下是哪里講到的嗎?
老師,simple return和continuously compounded return的區(qū)別是什么?
老師,D選項沒懂。最后一句要怎么理解?
老師,D選項不明白。9-0/15用的是哪個公式?可以幫忙在講義里找出來嗎?
那算第一季度時,截距里不是也包括第四季度嗎,那就不是純第一季度了吧
程寶問答