老師381題給我講講吧,這個(gè)不太會(huì)
為什么老師這里的推導(dǎo)公式有個(gè)p表示xy的相關(guān)系數(shù),而用期望的公式去推導(dǎo)卻沒有呢?E(ax+by)^2 = E(a^2*x^2 + b^2*y^2 + 2a*b*x*y)
第17題standard error=standard deviation/(n^(1/2)), 1000個(gè)模擬的standard deviation不就是0.4*1000^(1/2), 那么3000個(gè)模擬的sd不應(yīng)該是0.4*(1000^(1/2))*(3000^(1/2))么?
老師這個(gè)285題我有點(diǎn)繞不過來
第二句話中哪里體現(xiàn)了是全部的歷史數(shù)據(jù)呢
A選項(xiàng)歷史模擬為什么是非參數(shù)法呢 這個(gè)有講到嗎
這個(gè)路徑依賴的老問題 現(xiàn)在還用掌握嗎
47:34,白噪聲的自相關(guān)系數(shù)和自協(xié)方差到底是等于0還是不等于0;同回歸模型的shock。前面說=0,板書說不=0,怎么回事?
D選項(xiàng)中的T分之一其中 T的含義是數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)嗎
b<0時(shí),這里x和y的kurtosis還是一樣嗎?
A 多重共線性不是會(huì)影響系數(shù)使其不準(zhǔn)確嗎 那怎么還能估計(jì)出精確的呢? B應(yīng)該是高度線性相關(guān)吧 它只說了高度相關(guān)
statement1 中 calculated后面什么意思啊 它是t檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量是用OLS算出來的意思?
第二句話 把每個(gè)變量的系數(shù) 都用F test計(jì)算一下 不就可以知道哪一個(gè)變量是顯著的了嗎
這道題給的置信區(qū)間不應(yīng)該確定是雙尾的嘛 為什么結(jié)果要用單尾的計(jì)算呢
請問spearman和Kendall是檢驗(yàn)獨(dú)立的嗎
程寶問答