老師,這個6%是怎么得來的?為什么就對應了low coupon 和 long maturity呢
老師, 比如 T Bond的應記利息天數是從March1到July13,period是March1到Sep1. 所以是134/184天。用計算器壓出來的。那轉換到, Corporate Bond,就是以30/360為準,怎么求天數?
你好,金程的習題集目錄是按什么劃分的?和notes目錄不一樣,
industry index為什么是斜率
為什么FV=100
老師可以問一下那個例題中是怎么判斷是short方還是long方啊
老師能解釋一下D選項嘛
老師,請問收益率曲線的陡峭程度對短期和長期利率有什么影響呢?還有該如何對短期和長期分別做多做空?。课铱次易约褐肮P記里有寫,可是不太理解了??
能否麻煩老師講解下這道題,來自協會???,難道這提不應該是(61-40)/12=1.75; (12-40)/12= -2.33。 然后查表,把左右兩邊的面積加起來?答案Prob(mean –2.0*σ < X < mean 1.5*σ) = (0.5 - 0.0228) (0.5 - 0.0668) = 0.9104是怎么來的?
39答案是錯了嗎,應該選的是d吧,看視頻老師說的是d
麻煩老師幫忙解答一下謝謝
為什么這道題不考慮friday的數據呀
老師好,關于54題,不是說經濟資本是為了覆蓋UL和EL之間的差額嗎?還是我記錯了,波備是為了cover住EL
老師,short bull spread是高買低賣,與long bear spread對策一樣嗎?除了看漲和看跌的區(qū)別的話
老師,一個問題困擾好久,CML線里面的斜率和SP不是說一樣嗎?那為什么CML里面是市場收益率-RF,除以市場波動率,SP是組合的收益率-RF,除以組合波動率?謝謝
程寶問答