金程問(wèn)答請(qǐng)老師解釋一下每個(gè)選項(xiàng)的意思,還有active risk is another name for tracking error,which is the 標(biāo)準(zhǔn)差 of active return應(yīng)該怎么理解?
請(qǐng)老師講一下561題,還麻煩再解釋一下559題的第二個(gè)為什么不對(duì)?
老師好,兼并套利為什么是long B公司股票Short A公司股票,A公司92
老師好,C選項(xiàng)中,TEV降低,那TEV作為分母,IR是提高的,不是應(yīng)該說(shuō)明基金經(jīng)理業(yè)績(jī)更好了嗎?
講義65頁(yè)的公式推導(dǎo),3個(gè)地方?jīng)]明白,見(jiàn)第三張圖紅筆標(biāo)注,1處分母中的2怎么來(lái)的?2處的平方是怎么來(lái)的?3處的公式推導(dǎo)又是怎么來(lái)的?麻煩解釋一下,謝謝
第561題,請(qǐng)問(wèn)B選項(xiàng)什么意思,該怎么理解?
老師,這個(gè)收購(gòu)案例里面,Mobil/Exxon的收購(gòu)比例是1:1.32015,那股價(jià)之比Mobil/Exxon不是1.32015:1么,應(yīng)該是收購(gòu)比例的反比吧?
請(qǐng)問(wèn)老師,CD選項(xiàng)的左偏和右偏,老師在上課的時(shí)候不是說(shuō)過(guò),二級(jí)的損失都是在右嗎?所以如果是正偏的話,不應(yīng)該是損失嗎?這樣的話,不就應(yīng)該是虧錢(qián)嗎?
請(qǐng)問(wèn)老師,c選項(xiàng)里面說(shuō)虧損了10%,那么收益不應(yīng)該是一減10%嗎?
M-squared公式中,portfolio的超額回報(bào)要除以portfolio的波動(dòng)率做調(diào)整,為什么market的超額匯報(bào)不需要除以market的波動(dòng)率呢?
42分32秒的題目,C選項(xiàng),阿爾法應(yīng)該表示的是能力,那么什么表示的是杠桿呢?是斜率系數(shù)嗎?
請(qǐng)問(wèn)老師,在這個(gè)里面對(duì)沖久期,為什么是賣(mài)國(guó)債?賣(mài)其他的債券不行嗎?
37題,梁老師說(shuō)“這個(gè)我們前面推導(dǎo)過(guò)了,我們就不推導(dǎo)了帶進(jìn)去就可以了” 我把前面都倍速聽(tīng)了也沒(méi)聽(tīng)到在哪里推導(dǎo)了這個(gè)過(guò)生日,不理解為什么我記不住,麻煩老師再幫忙解釋一下
老師,我想問(wèn)下這道題,正常的做法不是分別算出兩種資產(chǎn)的Var,再和原先資產(chǎn)組合,算出組合Var去跟Var的目標(biāo)上限對(duì)比,確定是投資哪一種產(chǎn)品么?那我可以直接算Cvar來(lái)確定投哪個(gè)產(chǎn)品么?不過(guò)里面有個(gè)資產(chǎn)的相關(guān)系數(shù)是0,所以不知道合適不,如果可以用的話,那這題做起來(lái)估計(jì)快不少
請(qǐng)問(wèn)老師,選項(xiàng)c的sponsor指的是誰(shuí)? 贊助人和受益人是指同一方嗎?如果是受益人的話,是否和trustee是一個(gè)概念?如果是的話,c是對(duì)的呀。最后請(qǐng)問(wèn)DB plan和DC plan是否是考綱內(nèi)的?以前沒(méi)怎么記憶這里的知識(shí)點(diǎn)。麻煩您指教
程寶問(wèn)答