金程問(wèn)答
精 老師這道題能詳細(xì)解釋一下嗎
精 請(qǐng)問(wèn)啞變量如何理解，出現(xiàn)在哪個(gè)章節(jié)中
精 老師您好我想問(wèn)一下圖中第一個(gè)四分位數(shù)及其對(duì)應(yīng)值和第二個(gè)四分位數(shù)及其對(duì)應(yīng)值是怎么求得的
精 為什么前四年不違約，第五年違約的概率=前五年違約的概率-前四年違約的概率？
精 老師課堂上講說(shuō)只能上下加，不能左右加，置信水平加顯著水平等于1，power of test加上type2=1.那為什么講義上說(shuō)顯著水平加type2=1呢
精 為什么這里只?5
精 請(qǐng)問(wèn)BLUE 和consistency有什么區(qū)別？可以主要講一下consistency的定義嗎？有點(diǎn)沒(méi)太理解
精 老師，這道題是左偏還是右偏呢？
精 老師您好 能寫(xiě)一下 牛熊市價(jià)差策略的上下限嗎
精 答案看不懂 這用的啥公式
精 不理解這道題
精 請(qǐng)問(wèn)這道題為什么不選最后一個(gè)？2.31%不是Rp-Rb 的均值嗎？2.31/2.1怎么就不對(duì)了呢？sigma(RP-RB)和tracking error有什么區(qū)別？
精 老師，假設(shè)檢驗(yàn)分單雙尾情況比較好分析，其他情況或除了假設(shè)檢驗(yàn)的題目有什么方法判斷單雙尾
精 請(qǐng)問(wèn)老師，這題題干哪里說(shuō)了存在分散化效果？
精 老師可以麻煩在具體解釋一下TSS,RSS,ESS之間的關(guān)系和區(qū)別嗎
程寶問(wèn)答
