為什么這里的i and n混用了。Xi 的方差怎么又是n σ2了。N不是代表樣本容量嗎?一個(gè)樣本里有多少個(gè)數(shù)據(jù)。可以解釋清楚嗎?
應(yīng)該怎么理解?題目中對這個(gè)條件的用法說不通啊。。。 此外,如果用老師上課講的公式:N=[(Dt - Dp)/Df] * (P$/f$),其中Df=Dcto/CFcto,結(jié)合這個(gè)futures contract size的條件,公式中f$這個(gè)變量應(yīng)該取多少?
老師,第9題問F統(tǒng)計(jì)量是多少。我想問1.單元回歸斜率的自由度=殘差項(xiàng)的自由度=n-2 這句話是什么意思 2.但是F檢驗(yàn)不是對整體進(jìn)行檢驗(yàn)的嗎?為什么這里只說了一個(gè)斜率等于0然后就可以直接用msr/mse算?就是我認(rèn)為這個(gè)假設(shè)“斜率等于0”是有問題的
harmonic mean 的公式里面n代表投了幾期,xi代表第i期投入的總金額。這樣理解對嗎?
老師好,麻煩幫忙看下,用金融計(jì)算器輸入CF算IRR的時(shí)候,CF0輸完按向下箭頭顯示的是C01 F01 C02 F02…按不到CF1 CF2,是設(shè)置的問題嗎?還是操作步驟不對?謝謝
在利率平價(jià)公式F/S=(1+rx)/(1+ry),F是遠(yuǎn)期匯率,S為即期匯率,rx是本幣無風(fēng)險(xiǎn)利率還是外幣的呢?ry是本幣還是外幣無風(fēng)險(xiǎn)利率呢?這個(gè)怎么來區(qū)分和記憶比較好?
老師,您好。這里老師說如果F-S>S【(1 r)/(1 r*)-1】,就說明有套利機(jī)會(huì)。就可以現(xiàn)在賣美元,未來買美元,套利。但是這里不是F>S嗎,應(yīng)該用即期價(jià)格買美元,在未來賣美元吧?這里是不是老師說錯(cuò)了?
視頻中說Multicollinearity多重共線性特征:t比較小,R^2比較大,能夠通過F檢驗(yàn),不能通過t檢驗(yàn);那為何可以通過F檢驗(yàn),而不能通過t檢驗(yàn)?zāi)??是否可以舉個(gè)實(shí)際例子,否則很難理解,另外為何t比較小,R^2比較大呢?
老師,這道題從解析的公式來分析可以嗎?就是用那個(gè)F=S(1+R/1+I)t次方,然后因?yàn)镽小于I,所以F小于S,所以是downward sloping。但是這樣的話,題干中給的那個(gè)forward 等于20.50是不是沒有任何用處?
老師,債券的價(jià)格是未來現(xiàn)金流折現(xiàn)求和,我用計(jì)算器的CF算出來的為什么和老師用PMT算出來的價(jià)格不對,CO0=0,CF1=1.625,F01=20,CF2=100,F02=1,I=1.375
老師我想問一下為什么當(dāng)資產(chǎn)和利率負(fù)相關(guān)時(shí),F(xiàn)utures是賺錢的啊,這時(shí)候當(dāng)S上升時(shí)R是下降的,但是F=S(1+R)^T,單憑S上升沒辦法判斷F賺錢吧,因?yàn)橥瑫r(shí)利率也下降了呀
老師,第四題直接計(jì)算器用cf0=0,cf1=-190,f=1,cf2=40, f=9;這樣算出來*50%概率就是0時(shí)間節(jié)點(diǎn)的18.37,不用另外折現(xiàn)了,再加上另外一個(gè)initial project 的-5.663得出答案也可以的吧?
老師,這一題我錯(cuò)在把I 1.8/98代入F0= S0*e^(r-d)*T計(jì)算了。我想知道遇到這種題怎么分辨到底是要把I折現(xiàn),還是直接當(dāng)做收益率代入F0= S0*e^(r-d)*T計(jì)算呢?
老師,這個(gè)圖,最開始S和F的等式說明是不具備套利機(jī)會(huì)的,后來當(dāng)r降為5%時(shí),右邊括號(hào)內(nèi)的數(shù)小于1,計(jì)算出來應(yīng)該是等式右邊小于左邊,說明S<F,存在正向套利吧,哪里理解不對呢?
你好,(1)根據(jù)可以deliver的債券至少是15年期,這個(gè)CTD只有12年,都不符合可以交割的債券?(2)sell的這個(gè)future為啥不直接是f呢,為啥非要用ctd算呢,為了算而算?如果是f,直接除以df*pf就好了???