老師,分不太清楚Ffundamental、Quabtitative和自上而下、自下而上、factor。主動投資方法分為F、Q,在每個里都可以用自上而下、自下而上,factor方法?
這題問的是Merton模型,Merton 模型應(yīng)該用的是債券的面值F,但是算k 有用的是kmv 模型的公式,還能這樣混著用的?
這里從第二行到第三行的推倒不是錯了么?只是把CFctd從分母挪到了外面,為啥f$就變成fctd了?
Qd=f(Pi,w,e…)是需求量函數(shù),還是需求函數(shù)? 需求量函數(shù)是多元函數(shù),需求函數(shù)是一元函數(shù),對嗎?
這里為什么不能在平價公式里的利率用年化的0.15.%,和4.95%,最后得出F來再進行90天處理呢?
21題老師第三個式子是不是有符號寫錯了,按老師寫的公式這樣算F2不等于75000。
第十個case 10-F中,***老師在基礎(chǔ)課里強調(diào)原來用D計算權(quán)重,而現(xiàn)在用maturity計算。請老師明確一下。
原版書里這題利率波動是10%,Year 1的i(+)是怎么得到3.8232的?為什么不是f(1,1)=2.7855%*e的0.1=2.7463%
記得老師講的是,當(dāng)出線多重貢獻性時,SEE高估,t和F低估,出現(xiàn)第二類錯誤的可能性增大?
求F里面為什么不是用risk-free risk?而是用interest rate,而且dividend yeild比interst rate和risk-free rate(0.3%)還大?這正常嗎?
老師 能否解釋一下第十題 這個概率是怎么算出來的?不是按照1-F(2)查表嗎?謝謝!
reading32 原版書課后題第八題 答案為c 為什么不能通過v*(1+r)t次方/(q*f)計算,選A 呢
老師,這個F(-1.96)查表為什么是0.025?。课也槌鰜聿皇沁@個數(shù),查的是不是cumulative Z-table這張表???
square (and significant F-statistic) even though the t-statistics on the estimated slope coefficients are not significant. looking forward to your response. Thanks.
第三題,我們在計算Fmodel,比較F market model時,spot rate為什么不按三個月折算呢,只折算兩國利率?