兩個(gè)模型中,bi, f都是用回歸求出,怎么回歸出來,考試有要求嗎?謝謝
老師好,f RTB的考點(diǎn)有哪些請老師總結(jié)一下謝謝
從公式看,F-S為正代表基礎(chǔ)貨幣升值,roll yield才為正???
為什么在t=2時(shí),剩余現(xiàn)金流只有兩筆1和f3
為什么換成正太分布之后 就變成F(2.7,0) 那個(gè)0是怎么得出的
老師第四題沒理解,能在解釋一下嗎,significant F 是什么意思
老師我有兩個(gè)問題1.這里的實(shí)際的F(題目給的)就是期貨價(jià)格吧 自己算出來理論的是現(xiàn)貨價(jià)格嘛(為什么呢?) 2,當(dāng)實(shí)際價(jià)格F大于理論的 跟據(jù)低買高賣 就是買入現(xiàn)貨 賣期貨 (借錢買入現(xiàn)貨,然后簽訂一個(gè)
請問老師多頭套期保值(期貨多頭,現(xiàn)貨空頭)在計(jì)算總頭寸價(jià)值時(shí),期貨市場的收益是Ft-F0,那現(xiàn)貨市場為什么說是欠別人St呢?n多頭套期保值這個(gè)過程我是這樣理解的:現(xiàn)貨市場,借現(xiàn)貨來賣應(yīng)該在期初就收入
請問一下這個(gè)MAD的計(jì)算公式分子部分,之前算術(shù)平均不是求解過∑(Xi-X拔)=0么?
宏觀經(jīng)濟(jì)模型,他是通過y和F1F2來求b1b2了,這個(gè)好理解;基本面模型里好像又反過來了,通過b1b2來求F1F2,那這么說,公式里的B1B2才是自變量,F1F2反而變成了系數(shù)的地位??老師難能不能解釋一下為啥三個(gè)都是多因子模型,為什么會一會反過來,一會正過來呢
老師,尾部對沖的這道題我不太理解,按照公式,N應(yīng)該是上面鉛筆寫的那部分,但是這道題解成了下面鉛筆寫的樣子,不太理解。尾部對沖是只在前面N的基礎(chǔ)上乘以S0,除以F0,就可以嗎。標(biāo)普500的價(jià)格為什么沒有乘以250?
老師您好,課件里老師講F-test分布表,說橫著的自由度是分母變量的自由度,那應(yīng)該是ESS,對應(yīng)著n-k-1,但老師講的是RSS,對應(yīng)的是K。這個(gè)是不是講顛倒了呀?
General Linear F-Test既可以用于一元回歸也可以用于多元回歸,具體取決于應(yīng)用的場景。在一元回歸中,F-Test主要用于檢驗(yàn)?zāi)硞€(gè)自變量的系數(shù)是否顯著不等于零。在這種情況下
(case1 q5)1.A,共線性可知F不通過,但f值為啥就是高估?2.共線性的 后果 中,bi會被影響,所以t=bi/Sbi 故t受影響,故t-test受影響,但f-test為何受影響?3.C,如果用p-value判定顯著性,1.711E-07是多少?默認(rèn)和α5%比嗎?
是什么?4. 為什么test hypotheses for coefficient時(shí)用的是F檢驗(yàn)而不是用T檢驗(yàn)?5. 是不是用的是F檢驗(yàn),就服從F分布?用的是T檢驗(yàn),就服從T分布?