精 老師好,下跌不是應該decline嗎,這個題為什么用了increment,increment是增長,增量的意思呀。
精 老師,Optimal CAL線是Risk-Free-Asset與有效前沿的切點形成的射線,按理說這條線只有一條。為什么會說每個投資者都有不同的Optimal CAL線呢?每個投資者的這條線不都是Risk-Free-Asset與有效前沿的切點形成的射線嗎?怎么會不一樣呢?
精 Expenses are lower for ETFs , but, unlike mutual funds, investors do incur brokerage cost.這句話怎么理解呢,是ETF費用更低嗎?brokerage誰低呢?
精 14 The sum of an sset’s systematic variance and its nonsystematic variance ofreturns is equal to the asset’s:A beta.B total risk.C total variance.- Q14為什么用方差代表系統(tǒng)性風險和非系統(tǒng)性風險?
精 老師,怎么分析得到 IC3 的Uility最大呀?給定return一樣,相比另外兩條 IC,IC3的variance比較小,但是A大,那根據(jù)效用公式,U=Er-1/2Ad^2
精 有效市場幾乎沒辦法賺到超額收益,而Cfa認為市場基本都是有效的,那么是不是可以說cfa不提倡基本面分析和技術(shù)分析,傾向于技術(shù)分析?可是這又跟cfa的內(nèi)在價值挖掘的價值觀相悖啊
精 自保險用自己的錢彌補虧損,那不還是相當于如果虧損發(fā)生了,自己額外的支出嗎?并沒有降低虧損金額啊
精 事后諸葛亮的意思不是說之前預測到了但是沒行動,事情發(fā)生后再說之前的預測準確,可是為什么這里老師又說事后諸葛亮的投資者還是會繼續(xù)買入股票加速泡沫?
精 DB plan財報中老師說公司會專門給員工預留一個退休時的養(yǎng)老金金額 通過預測計算出來作為儲備賬戶不能動用,可是這里老師又說基金公司可以拿著這筆錢做投資,不太理解 老師講解一下區(qū)別吧
精 Both the Sortino ratio and the value-at-risk can measure downside risks. 這句為什么是正確的?
精 有效收益率和持有期收益率之間是什么關(guān)系?
精 老師您好!請問這里提到的closed-end mutual funds是可以在已買入基金份額的投資者之間轉(zhuǎn)讓,但不能回售給發(fā)行該基金的基金公司么?
精 老師,37題,問卷是investor自己回答,是主觀的調(diào)查,所以屬于willingness;關(guān)于ability該如何衡量?
精 老師60題的A選項,stress testing是可以有模糊的inputs的對嗎?
精 老師,投資者B的風險偏好A更高,不是斜率更高么,而且厭惡風險,對于收益補償?shù)男枨笠苍礁?,所以應該會有一個更高的expected return呀,為什么不選C呢