金程問(wèn)答
“until he completes research into the asset”，題目不是說(shuō)他已經(jīng)完成了對(duì)加密貨幣的研究了嗎，為什么還說(shuō)不勝任
老師您好，這節(jié)課里在求組合的方差時(shí)，有很多都是需要看小數(shù)點(diǎn)后4位，我的計(jì)算器只有小數(shù)點(diǎn)后兩位，比如 0.03的平方乘0.5的平方=0.0075 我的計(jì)算器只能顯示出0.00，這該怎么調(diào)整，是什么問(wèn)題呢？
建議這個(gè)題目的解題不要這個(gè)思路講解，把一個(gè)簡(jiǎn)單的題目搞復(fù)雜化了
能理解這個(gè)公式，是把上下的。單位消掉了。但是不能理解為什么相關(guān)系數(shù)是這個(gè)比值呢？協(xié)方差算的是期望。也是能衡量?jī)蓚€(gè)變量正相關(guān)，負(fù)相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)。為什么除以標(biāo)準(zhǔn)差的乘積就能得到相關(guān)系數(shù)？
老師您好，假設(shè)檢驗(yàn)這部分目前是學(xué)了普通假設(shè)性檢驗(yàn)，相關(guān)性的假設(shè)性檢驗(yàn)，獨(dú)立性的假設(shè)檢驗(yàn)跟回歸方程的假設(shè)檢驗(yàn)對(duì)嗎。因?yàn)楣P記有些散，不確定是否有遺漏的地方，希望老師能看一下
老師，這倆都是T檢驗(yàn)的公式，左邊是2個(gè)值的檢驗(yàn)，右邊是1個(gè)值的檢驗(yàn)對(duì)嗎
為什么這里正相關(guān)就可以得出這個(gè)結(jié)論？得出它的條件概率是大于非條件概率的。
請(qǐng)問(wèn)第6問(wèn)真么算的?
可以介紹一下各類(lèi)spread嗎
為何g=ROE X b 呢
老師我想問(wèn)一下前面講兩個(gè)不獨(dú)立的數(shù)據(jù)做假設(shè)性檢驗(yàn)時(shí)的df是n1+n2-2，但是在相關(guān)性中X跟Y不也是兩個(gè)不獨(dú)立的數(shù)據(jù)嗎，為什么是n-2呢
中心極限定理
這道題用計(jì)算器計(jì)算的時(shí)候，n=60，pv=200000,i/y=6/12，時(shí)計(jì)算出來(lái)的pmt是否需要除以12呢？或者，老師能否告訴我這道題在用計(jì)算器計(jì)算時(shí)候的全過(guò)程呢？
請(qǐng)問(wèn)B選項(xiàng)在基礎(chǔ)班是不是沒(méi)具體講，麻煩老師把B選項(xiàng)涉及的定義、后果、修正和常見(jiàn)案例分別講講，如果能英漢講解同時(shí)有是最好了
老師，這道題存貨減值能否理解為存貨較最初不值錢(qián)，所以銷(xiāo)售時(shí)利潤(rùn)減少。同時(shí)減值轉(zhuǎn)回，就等于存貨可以賣(mài)個(gè)好價(jià)格，所以利潤(rùn)上升了。總覺(jué)得這道題跟COGS沒(méi)太大關(guān)系
程寶問(wèn)答
