第一問，老師講解的時候都換成了美元的，為什么最后乘本金還能乘那個以澳幣計價的呢？
第一問，為什么取倒數(shù)前的做法是要除以AUD 的利率而不是美元的？
為什么這里使用bid price？我們學(xué)習(xí)的公式里面好像沒有用這個bid price的
什么叫貨幣政策認(rèn)為貨幣供給不影響實體經(jīng)濟(jì)？為什么利率r代表實體經(jīng)濟(jì)？
老師好， 從表格里看，1-阿爾法 是勞動成本，即labor cost in Total facor cost, 那么 阿爾法是什么？1又代表什么？謝謝
這個題目中的long exposure和selling AZD是不是矛盾的？long不是理解為買入嗎？
如果教育投資是在發(fā)展中或者欠發(fā)達(dá)國家，那么primary education的投入回報應(yīng)該要更高吧
問一個跟實際相關(guān)的問題，第三條說CA長期赤字，需要發(fā)債，導(dǎo)致撤資，本幣貶值，但現(xiàn)在的美國不就是一直發(fā)債，調(diào)高債務(wù)上限，但為什么美元一直在升值呢？
請問covered interest arbitrage 講義中有提過嗎，計算思路和咱們學(xué)過的triangular arbitrage, carry trade, mark to market都不像呢
為什么本幣流出（賣本幣，買外幣）本幣就會貶值呢？
老師好，請問最后一段The disadvantage is that這段，說包含了capital deepening和TFP progress。但Labor productivity growth
請老師講解一下這個題目，感覺A,B好像都是對的
套利交易和套息交易過程其實是一樣的，只是一個對應(yīng)的是UIRP，一個對應(yīng)的是C IRP，這樣理解對嗎
預(yù)期的三個月后即期匯率是0.6，那么用公式算出的0。85又是什么？兩者的區(qū)別是什么？不都是分析師預(yù)測出的三個月后的匯率嗎
二級哪里講的這個考點？這是說什么的，怎么一點印象也沒有
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