?為什么降息可以擴大貨幣供給量,從而刺激經(jīng)濟的發(fā)展?
casebook 上有個題目求解答。 我理解用expected norminal earning growth來算,題目中用historical的數(shù)字算
老師好。視頻里面韓宵老師說的這兩個公式的推導過程,能發(fā)一下給我郵箱(719008840@qq.com)嗎?謝謝!
計算perfect integration時也要加illiquidity premium嗎
想請問這題的解答是不是寫錯了? transfer payment 是 mean-based cyclical,如果增加的話不是代表economy is weakening? 在mock1有一模一樣的題目,但是題目對於transfer payment的敘述是完全相反的。
老師,anchoring為什么不對啊,我被歷史數(shù)據(jù)錨住了呀,未來也有可能比歷史數(shù)據(jù)波動性還小嘛,誰也不能說歷史數(shù)據(jù)就最保守了啊
2013年的上午題Q5,C和D部分,這里的fed model,Yardeni model今年考綱還有嗎?
老師 CME 2018年上午題 c問,能麻煩幫忙看一下我寫的可以嗎?
reform2怎么解釋,帶薪休假不該是勞動參與率降低么?
這一段怎么理解翻譯?強制的休假不應該是減少勞動參與率么?
這里完全隔絕的話,豈不是國內股票和global market完全沒有關系了么,那不就是相關系數(shù)應該為0?
readung11的課后題的第9題,后面兩個怎么判斷?
Reading11課后題第八題,請問怎么理解貨物及服務貿易對匯率的影響?
這一段不太明白。不明白儲蓄跟資本有啥關系…
原版書reading8第7題。 請問loss averse和交易量是什么關系呢?
程寶問答