金程問答
老師，這里在a2中求的是公司A的無杠桿貝塔，但是它的D/E是1/4，說明還是引入了債務(wù)，題干中也說明是有息債務(wù)。那么杠桿貝塔和無杠桿貝塔究竟如何區(qū)分？
老師你好，想咨詢一下經(jīng)驗，如果想今年9月考ciia 卷一和卷二，從現(xiàn)在開始學習的話，每天大約學多少小時，卷一和卷二分別需要學幾個月，需要買書嗎還是跟著講義就可以呢？感謝老師
TCF=出售新設(shè)備現(xiàn)金流入+/-出售設(shè)備對所得稅的影響？------具體怎么理解，舉個例子。+/-（假設(shè)舊設(shè)備一開始沒有被處置，而是期末被處置）處置就設(shè)備的稅后銷售收入。請具體再說明一下：公式中：出售新設(shè)備，需調(diào)整的稅收影響是什么？公式中：出售舊設(shè)備，需調(diào)整的稅收影響是什么？新設(shè)備和舊設(shè)備，出售時，稅收調(diào)整項有區(qū)別嗎？
請問，1. SML模型，市場組合m點是由唯一的無風險資產(chǎn)出發(fā)射線和唯一的ef相切，得到的唯一切點？ 2. 市場組合里面具體的資產(chǎn)（類型和權(quán)重）是變化的嗎？比如隨著市場情況 3. 市場組合m點，在橫坐標E（R），縱坐標beta的圖里，是否對應(yīng)：beta=1，E（R）的值是唯一不變的，還是變化的呢？
老師，您這兒講解說凸度是已經(jīng)乘過二分之一了，有的真題講解里面凸度是沒有乘二分之一的，那到底怎么判斷？考試時會說明嗎？
老師，最小變動價格是指保證金價格變動，最小變動價值是指期貨價值變動對嗎？是這樣理解嗎？
如果已知一個股票按照10個交易日的平均收盤價是157.35作為均值，標準差是10.44，那么求-1倍標準差到1倍標準差之間的概率應(yīng)該怎么求？
老師你好，我對此處有疑問，請問圈出來的是oas還是整個利差部分呢？感覺更像整個利差而不是OAS呢，因為對oas講義的解釋是固定收益?zhèn)蕹跈?quán)因素后的利差
老師，講課時關(guān)于LM曲線，貨幣總供給等于總需求，其中總供給應(yīng)當是收入和實際利率的函數(shù)啊，為什么這個題目是名義利率的而函數(shù)呢？因為LM曲線的縱坐標是實際利率，不是嗎？
老師你好，擴張的貨幣政策不是AS曲線右移嗎為什么是ad曲線右移呢？其次價格升高，根據(jù)st=P本國/P外國，直接得出匯率貶值，增加凈出口的結(jié)論不對嗎？為什么要先換算為實際匯率呢？
老師你好，這是2019.9月卷最后一問的解答，請問鉛筆標記的地方解答正確嗎？題干說的是需求不變這里為什么解釋為減少了需求呢？是否應(yīng)該為需求是剛性，但因為價格下降導(dǎo)致的最后產(chǎn)出的下降
老師您好，教程課本本課程的課后習題第二題，資本支出是怎么求的？還有這個公司價值的計算式子看不明白，老師可以詳細講一下嗎？謝謝！
先進先出法、后進先出法、加權(quán)平均法，分別在資產(chǎn)負債表中會呈現(xiàn)出什么樣的結(jié)果，采用其中方法的公司會傳遞給投資者哪些信息。
想問一下條件風險溢價ERP可以預(yù)測嗎？實際應(yīng)用中應(yīng)該如何計算？
老師你好，之前這里的D都是稅前的，為什么此處要稅后呢？用稅前還是稅后有標識嗎？
程寶問答
